电功率说课稿各位评委老师大家好我说课的题目是电功率下面我将从以下几方面来说明我对本节课的理解与设计一教材分析教材的地位和作用本节内容既是对电能知识学习的深化和具体化又为测量小灯泡的电功率和安全用电的学习作理论上的准备因此本节具有承前启后的重要作用教学目标知识与技能知道电功率定义公式单位会用电功率公式进行简单的计算过程和方法观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系培养学生的科学探究能力情感态度与价值观培养学生细心观察周围事物的能力使学生懂得科学就在我们身边教学重点理解电功率的物理意义掌握电功率定义公式单位会用电功率公式进行简单的计算教学难点能综合运用所学过的知识解决简单的电功率问题二学情分析根学生已经学习了电流欧姆定律电功等相关知识为本节课学习打下了基础但本节课难度大学生会出现是懂非懂的情况教学中需及时总结和巩固教法学法本节课主要采用谈话法讲解法进行教学并引导学生采用观察合作交流的方法进行学习三教学过程创设情景引入新课让学生观察演示实验电能表转动的快慢情况发现电能表上的铝盘转动有时急匆匆有时慢悠悠细心的同学可能会发现在使用一只普通灯泡时铝盘转的慢而使用大功率灯泡时铝盘转得快让学生交