第三节运动快慢的描述速度知识与技能理解物体运动的速度的概念理解平均速度的意义会用公式计算物体运动的平均速度理解瞬时速度的意义知道速度和速率以及它们的区别过程与方法记住匀速直线运动中速度的计算公式能用公式解决有关问题理解平均速度的物理含义会求某段时间的平均速度情感态度与价值观通过介绍或学习各种工具的速度去感知科学的价值和应用了解从平均速度求瞬时速度的思想方法体会数学与物理间的关系培养学生认识事物的规律由简单到复杂培养学生抽象思维能力培养对科学的兴趣坚定学习思考探索的信念教学重点速度瞬时速度平均速度三个概念及三个概念之间的联系教学难点速度矢量性的理解瞬时速度的推导教学过程新课导入为了描述物体的运动我们已经进行了两节课的学习学习了描述运动的几个概念大家还记得是哪几个概念当物体做直线运动时我们是用什么方法描述物体位移的师我们已经知道位移是描述物体位置变化的物理量能不能说物体的位移越大物体运动得就越快师那么如何来描述物体运动的快慢要研究物体运动的快慢要用一个新的物理量来描述那就是本节课所学的内容速度新课教学一坐标与坐标的变化量让学生观察用数轴表示坐标与坐标的变化量能否用数轴表示时间的变化量思考与