动物在自然界中的作用一教材分析和教学策略动物在自然界中的作用是生物学八年级上册第三章动物在生物圈中的作用中第一节的内容从第三章的标题来看就充分体现了生物学课程的人与生物圈的主线和思想并将动物在自然界的作用这一节安排在了动物与人类生活的关系之前的第一节更是体现了克服人在生物圈中靠山吃山的功利主义思想的新课程理念在动物在自然界中的作用这一节教材的内容体系上主要安排了这样一些素材和内容是从两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天等诗词和寂静的春天引入新课是个关于生态平衡被破坏的资料分析是生态平衡的概念是动物怎样促进物质循环是动物帮助植物传粉和传播种子这一节从教材编写者的思想理念和出发点十分值得赞赏但在具体内容体系的安排上却有不尽合理之处一是生态平衡概念的学习应放在生态平衡被破坏的个资料学习之前二是在内容难易程度上最难的两个问题生态平衡的概念和动物促进生态系统的物质循环教材缺乏对突破这两个重难点学习的素材和资料的安排其余内容如动物对植物的作用由于太简单又不能完全满足学生学习能力和学科兴趣我上课的班级学生生物学科兴趣十分浓厚的需要通过教材分析我们对教材特点有了把握教学策略和教学设计就有了清晰的思路通过情境创