7？ 别了，语文课.doc

1137别了语文课一主题探究1填空本文讲述了陈小允要随家人移民到中美洲对语文课的态度发生了很大转变的事表达了他强烈的精神和对祖国的深深之情答案爱国主义眷恋知识点概括文章主要内容解析分析本题考查对文章主旨的理解通读文章理解文章的内容本文写的是我以前不喜欢语文课临近移民在老师的教育下我明白了祖国语言的美好决心自修语文从中可以看到我对语文课的态度发生了很大的改变对祖国语言的热爱是一种爱国主义的表现结合我将离开祖国也可以从文字中体会到我对祖国的眷恋之情据此作答故答案为爱国主义眷恋点评本题考查考生对文章主旨的理解和分析的能力要求考生熟读文章理解文章的内容理清文章的层次结合文中对我的描写进行分析二疑难探究2陈小允对语文课的态度有怎样的变化答案对于语文课陈小允由开始的不喜欢到后来的喜欢最后因知道自己无法再学习语文而难过悲伤知识点分析人物行为思想变化原因解析分析本题考查的是对文章内容的理解文章叙述了因为默写不合格上课听不进对语文课是不喜欢后来得知要移民危地马拉再也不能上语文课时对语文课的特点发生了改变有不喜欢到喜欢为自己不能再上语文而难过故答案为对于语文课陈小允由开始的不喜欢到后来的喜欢最后因知道自己无法再学习语文而难过悲伤点评考生要熟读文章理解文章的内容理解主人公的情感变化考生在阅读文本时要认真仔细学会抓关键语进行归纳概括3如何理解这一堂课好像过得特别快一下子就听到了下课钟声这句话答案这句话写了我的感受其实时间过得并没有那么快只是我对语文产生了兴趣所以才会感觉时间过得特别快一下子说明我觉得时间过得特别快突出表现了我不想下课的心理也表现了我对语文态度的转变213知识点理解文章关键语句意思解析分析本题考查考生对语句的内容和人物心理的分析解答此题要求考生结合文章的内容联系上下文进行分析这句话写了我的感受因为我对语文产生了兴趣所以在不知不觉中时间就过去了一下子说明我觉得时间过得特别快突出表现了我不想下课的心理也表现了我对语文态度的转变故答案为这句话写了我的感受其实时间过得并没有那么快只是我对语文产生了兴趣所以才会感觉时间过得特别快一下子说明我觉得时间过得特别快突出表现了我不想下课的心理也表现了我对语文态度的转变点评解答此题要求考生在整体感知文章内容的基础上把握主人公的心理变化结合语句的内容和重点词语的表达效果进行分析理解4文学常识本文作者原名何松柏著名作家答案何紫儿童文学知识点作家作品解析分析本题考查文学常识的掌握别了语文课作者是何紫香港著名的儿童文学家自1970年代开始在华侨日报撰写文章描述当时的儿童在生活上和学习上遇到的各种挑战这些短篇后来结集成为40儿童小说集儿童小说新集儿童小说又集等书故答案为何紫儿童文学点评本题考查考生对文学常识的掌握情况要求考生注意课文的注释结合参考书积累文学常识了解作者5读重点字滋味包裹浅显张皇华侨擦拭答案zguqinhungqiosh知识点常用易错字字音解析分析本题考查汉字字音的掌握滋z裹gu浅qin皇hung侨qio拭sh故答案为zguqinhungqiosh点评本题考查考生对汉字字音的识记和积累的能力要求考生注意平时对汉字的识记和积累注意对形声字形近字形近字的辨析和掌握3136识多音字咽扎答案y呜咽yn咽气yn咽喉zh扎针zh挣扎z扎彩知识点常用易错字字音解析分析本题考查对多音字的识记和掌握能力咽y呜咽yn咽气yn咽喉扎zh扎针zh挣扎z扎彩故答案为y呜咽yn咽气yn咽喉zh扎针zh挣扎z扎彩点评本题考查考生对多音字的识记和积累能力要求考生注意对多音字的识记和积累在平时要多记多积累7辨形近字簿饶薄绕答案b账簿b单薄ro饶恕ro环绕知识点音形相近字字形辨析解析分析本题考查对形近字的辨析解答此题考生要注意对汉字字形的理解注意平时的识记和积累簿b账簿薄b单薄饶ro饶恕绕ro环绕故答案为b账簿b单薄ro饶恕ro环绕点评本题考查的是对形近字的辨析能力考生在平时要注意对形近字字形的辨析和理解结合平时的识记和积累进行作答8解关键词1没有根据或不切实际地瞎想2温习3眼中充满热泪答案1胡思乱想2复习4133热泪盈眶知识点词义理解解析分析本题考查根据意思写出相应词语的能力要求考生在平时要掌握词语的意思结合意思准确写出相应的词语故答案为胡思乱想复习热泪盈眶点评本题考查考生对词语的理解和掌握能力要求考生在平时注意对词语意思的识记和理解解答时要结合意思准确写出词语9感知课文本文记述了我以前不喜欢语文课临近移民在老师的教育下我明白了的美好决心的故事表达了强烈的之情答案母语自修母语爱国知识点概括文章主要内容解析分析本题考查对文章主旨的感知通读文章理解文章记述了我以前不喜欢语文课临近移民在老师的教育下我明白了母语的美好决心自修母语的故事表达出强烈的爱国情感据此作答故答案为母语自修母语爱国点评本题考查考生对文章主旨的理解和概括的能力要求考生通读全文结合文本的内容概括全文的故事从而归纳出我的思想情感10用一句话概括本文的内容答案让我们从鲁迅先生一天内的工作和起居情况从一个侧面了解了鲁迅先生忘我工作的精神知识点回忆鲁迅先生筛选并整合文中信息解析分析根据所学所记回顾课文内容即可了解作者是写了一天中鲁迅的工作与生活表现了鲁迅忘我的工作精神点评概括叙事作品的内容一方面要把握主要人物的活动另一方面还要了解作者写作意图11有谁知道我心里的痛唉完全不同的外语教育了这两句话是对陈小允的什么描写表现了他的什么心情答案心理描写懊悔自责知识点心理描写解析分析本题考查描写手法的理解描写手法有语言动作心理外貌细节正面和侧513面描写阅读语句可以判断出语句运用的是心理描写是对陈小允的内心想法的描写从中感受到陈小允内心的懊悔和自责的心情故答案为心理描写懊悔自责点评本题考查考生对描写想法和人物心情的理解要求考生掌握常见的描写方法仔细阅读语句联系上下文的内容理解语句的内容感悟人物的心理12如果你是陈小允你想对这样一群可爱的老师和同学说些什么答案示例我一定不会忘记母语一定好好学习语文我更不会忘记你们对我的关怀知识点语言连贯语言简明解析分析本题考查考生的语言表达能力此为开放型试题答案不唯一考生结合具体的语境言之有理即可示例我一定不会忘记母语一定好好学习语文我更不会忘记你们对我的关怀故答案为示例我一定不会忘记母语一定好好学习语文我更不会忘记你们对我的关怀点评本题考查考生语言表达的能力考生要结合具体的语境联系人物的处境进行表达注意语言要通顺表达的情感要真挚13下列加点字的注音有误的一项是A使劲jn简练lin奇怪qB榜样bng趣味q懒洋洋lnC扎手zh眼眶kung华侨qioD张皇hung沉寂j包裹gu答案D知识点常用易错字字音解析分析张皇的皇应hung故答案为D点评本题考查考生对汉字字音的辨析能力考查的大多数是生活中常见的容易读错的基础字学生在平时要重点识记和积累注意对形声字形近字同音字的辨析14下列语句中没有错别字的一项是A唉语文课在我深深喜爱上你的时候我就要离开你了我将要接受另一种完全不同的外语教育了想到这里我擒着泪B他们的热情使我热泪盈眶C我会把我的默书簿一生一世留在身边常常番阅613D泪水模胡了眼睛我看不见同学和张先生的反应只知道全班忽然异样地沉寂答案B知识点音形相近字字形辨析解析分析A项擒应为噙C项番应为翻D项胡应为糊故答案为B点评本题考查考生对汉字字形的辨析能力考查的大多数是生活中常见的容易写错的基础字学生在平时要重点识记和积累注意对形声字形近字同音字的辨析15选词填空沉浸沉醉沉寂1夜莺的歌声了长脚秧鸡不再欢嚷2姑娘在贝多芬的月光曲中仿佛看到了那淡淡的月光3夜来临四下一片寂静大自然在梦乡答案1沉寂2沉醉3沉浸知识点词语的使用搭配解析分析本题考查近义词的运用能力沉醉比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中沉浸多比喻处于某种境界或思想活动中沉寂意思是非常寂静听不见一丝声音据此联系语句的内容进行选择故答案为沉寂沉醉沉浸点评本题考查词语的运用能力解答此题要注意三点1要了解组成词语的各个语素之间的细微差别2要注意词语的搭配习惯3要根据具体的语境进行判断将相关词语带入句子理解增强辨别的准确性162018攀枝花找出下列语句中没有语病的一项A花香藕具有补心脾润秋燥收缩血管清热补血深受食客喜爱B候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的C十年过去了汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影D创建全国文明城市工作不仅要落实到位而且要宣讲到位713答案C知识点语序不当成分残缺句式杂糅解析分析A缺少宾语中心语在清热补血之后加上的功效B句式杂糅可把由组成的去掉也可把的主要构成部分去掉C没有语病D语序不当应该是不仅要宣讲到位而且要落实到位故答案为C点评此题考查学生病句辨析能力解答此题要逐项审读从句意用词修辞结构词语搭配等多方面去考虑结合病句常见类型及通过读来辨析作答172018江西下列句子组成语段顺序排列正确的一项是好书不厌百回读熟读深思子自知这两句诗值得每个读书人悬为座右铭与其读十部无关轻重的书不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书少读如果彻底必能养成深思熟虑的习惯涵泳优游以至于变化气质读书并不在多最重要的是选得精读得彻底读书原为自己受用多读不能算是荣誉少读也不能算是羞耻ABCD答案C知识点句子排序解析分析此题考查学生排列句序的能力解答语句排序型试题首先要认真阅读每一个语句把握语句特点明确体裁其次明确材料的中心思考语句是围绕什么中心展开的第三可以根据中心句总领句总结句等来确定首句或尾句最后再依据各句之间的关系依次排序即可作答时要特别注意其中的关联词衔接语等本题几个句子谈论是精读是议论性的文段所以句是发起句提出观点句是对句的具体阐释句引用诗句加以论证接着用句从读书的目的进行分析句是得出结论据此句子的排列顺序为故答案为C点评本题考查学生句子排序的能力答此类排序题首先要大致判断一下几个句子是围绕什么话题说的然后搞清几个句子的关系比如哪是总写句哪是分写句哪是表示前提哪是表示结果句与句之间有没有时间或空间或逻辑上的先后承接关系观察有没有相关的提示顺序的词语关联词81318本假条有诸多错误请至少找出四处并改正请假条尊敬的张老师为了体会日啖荔枝三百颗不辞长作岭南人的深意我昨天吃多了荔枝得了急性肠胃炎在医院要进行抽血化验肠胃镜检查和输液治疗从今天起向您请假大约三天左右请务必批准请假人王佳2018年5月10日答案称呼顶格写为了体会的深意多余应删去化验后的分号改为逗号或顿号大约左右重复删去其一务必不得体应删去知识点逗号分号重复啰嗦解析分析本题考查考生对假条类应用文的运用能力假条的格式要求为请假条位于第一行正中称呼要顶格写正文要缩后两格请假人时间放在右下角正文中为了体会的深意与中心无关应删除抽血化验肠胃镜检查和输液治疗为并列的结构因此化验后的分号改为逗号或顿号大约和左右重复应删除一个请务必批准用语不得体应将务必删除故答案为称呼顶格写为了体会的深意多余应删去化验后的分号改为逗号或顿号大约左右重复删去其一务必不得体应删去点评本题考查考生对应用文知识的掌握和病句的修改能力要求考生在平时掌握应用文的基本要求和格式对语句进行仔细的阅读辨析病句并且正确进行修改19六月毕业了同学们聚在一起话别离送祝福李琳说我用数字1祝大家今后学习生活一帆风顺一路走好然后她拿起一个梨又说道在天愿作比翼鸟在地愿为连理梨枝愿好朋友一生永不分离梨李琳的祝福语有不妥的地方请指出一处仿写张艺拿起个苹果说我用数字2祝大家好事成双一生平苹平安安我拿起个枣用3来表达答案一路走好是忌语用在这里不妥或在天愿作比翼鸟在地愿为连理梨枝一句祝福的对象不恰当示例认识大家三生有幸祝各位早枣日圆梦知识点语言得体解析分析本题考查语言的表达一路走好是忌语用在这里不妥在天愿作比翼鸟在地愿为连理梨枝一句祝福的对象不恰当本题考查仿写例句中结合数字2语句汉913字有好事成双平安与苹谐音且寓意美好因此结合例句结构和特点练字数字3和枣的谐音早仿写示例认识大家三生有幸祝各位早枣日圆梦故答案为一路走好是忌语用在这里不妥或在天愿作比翼鸟在地愿为连理梨枝一句祝福的对象不恰当示例认识大家三生有幸祝各位早枣日圆梦点评本题考查考生的语言表达和仿写的能力要求考生注意说话要得体注意结合语境进行回答仿写要结合例句的结构特点和包含的意思结合要点进行仿写注意结构和意思的一致20阅读下文回答问题那一堂课二战期间在战火连连的曼彻斯特长大就意味着时局艰难钱永远不够花人们普遍焦虑对于许多家庭来说当铺是他们经常光顾的地方我家也是这样父亲是个坚定又手巧的人他尝试去干各种工作总有人来找他做木工活和手工活他甚至还参加过一次后街的拳击比赛来维持生计母亲既节俭又非常干净即使在艰难时期她的五个孩子也都是吃饱了洗干净并穿戴整齐去上学问题是虽然我的衣服熨得跟刀面一样平整鞋子也擦得闪闪发亮但不都是学校要求的标准校服虽然母亲精打细算努力获得大多数生活用品但我始终没有学校要求的蓝色运动服和帽子每天我都被从队伍中拖出去站在前面作为一个不良穿着的范例警告他人每天站在其他同学的面前我都很尴尬眼泪都快流下来因为只有我一个人站在那里对我的惩罚也扩展到了不允许我参加体育队也不许我参加每周的舞蹈课这可是我的最爱一次我家赢得了一家报纸的竞赛活动可以免费照一张坐着的全家福妈妈告诉我那天我必须要穿着那件我最好的蕾丝花边的翠绿色裙子去上学因为放学之后马上要去拍照她不知道我即将面临的折磨那天我穿上那件珍贵的裙子一点都没有平时穿它时的高兴我心情沉重地勉强来到学校立即成为一片蔚蓝色大海里唯一一个翠绿色的目标站队时我没等下命令就自己艰难地走上台去默默忍受其他女孩的窃笑和副校长瞪得像珠子一样大的眼睛集合之后的第一节课是英国文学是我最喜欢的老师也是我最喜欢的课米西微小姐让我坐在第一排正对着她我慢慢地起身擦干眼泪走到教室的前排我的眼睛低垂着头低着尽管在一次次被揪出来之后我已经尽最大努力不要表现出难过但泪水还是再次背叛了我我在前排坐下之后米西微小姐括起头仔细地上下打量我然后她说出了一整天我所听到1013的最好听的话亲爱的我认为你是这所沉闷的学校里最明亮最可爱的景色我只是遗憾我只能有幸看你一堂课而不是一整天我那已经变成冰块的幼小心灵立刻融化了我的头也抬了起来她精心选择的字句给了我温暖那天剩下的时间我都好像飘浮在云端14虽然英国文学是她的专长但是那天米西微小姐教给了我或许也教会了全班关于同情的一课这是我永远都不会忘记的一课她教会我在别人需要的时候一句善意的话能在对方的心里留一辈子事实上她体贴的话语使我的心灵变得强大从那以后我再没因任何人或任何事懦弱过选文有改动1本文写了一件什么事请用简洁的语言概括2文章第段有什么作用3请根据语境赏析第段画线句子中加点的词我已经尽最大努力不要表现出难过但泪水还是再次背叛了我4通读全文试理解本文题目那一堂课的含义5米西微小姐的话对我产生了哪些影响答案1我因服装不合学校要求而多次受罚米西微老师在她那节英国文学课上给了我自信让我从此变成了一个内心强大的人2交代了二战期间特殊的历史背景及人们生活的艰难为下文我因没有学校的标准校服被罚做铺垫3运用拟人的修辞手法形象生动地写出尽管我极力控制难过的情绪但眼泪还是不争气地流了下来表现了我内心的委屈4一是指米西微老师给我上的那节英国文学课二是指在那节课上老师教会了我们人生的道理是人生中难忘的一堂课5米西微小姐的话教给了我关于同情的一课也给了我自信让我受伤的心灵得到救治从此再也没有懦弱过知识点文章标题及其作用文章开头及其作用概括文章主要内容理解文章关键语句意思筛选并整合文中信息解析分析情节概括题通读全文理清故事线索抓住人物的活动注意时间地点的变化梳理情节以什么人做了什么事来概括不要遗漏主要情节不必叙述细节语言简洁通顺从段虽然母亲精打细算努力获得大多数生活用品但我始终没有学校要求的蓝色运动服和1113帽子段内容可知我受罚然后她说出了一整天我所听到的最好听的话事实上她体贴的话语使我的心灵变得强大从那以后我再没因任何人或任何事懦弱过据此概括为我因服装不合学校要求而多次受罚米西微老师在她那节英国文学课上给了我自信让我从此变成了一个内心强大的人本题考查文段作用的理解仔细阅读文段理解文段的内容文段内容上交代二战期间特殊的历史背景及人们生活的艰难因为生活艰难我连一件符合学校要求的标准校服都没有这为下文做铺垫据此作答本题考查词语的表达效果理解词语的表达效果要结合词语所处的语境弄清楚词语的表述对象然后综合词义与表达效果这两方面进行揣摩背叛本指人此处指泪水运用的是拟人的修辞写出虽然我尽量地控制自己但眼泪还是不争气地流出来表现我内心的委屈据此作答4本题考查对题目的理解题目是文章的眼睛分析文章标题的含义注意从字面和深层次两个角度进行分析字面的意思较为浅显不难理解深层次的含义要结合文章的主旨进行分析本文题为那一堂课一是指米西微老师给我上的那节英国文学课二是指在那节课上老师教会了我们人生的道理是人生中难忘的一堂课5本题考查对文章信息的筛选和提取的能力结合题干的要求找准答题区域从文末段提取信息关于同情的一课使我的心灵变得强大从那以后我再没因任何人或任何事懦弱过据此归纳米西微小姐的话教给了我关于同情的一课也给了我自信让我受伤的心灵得到救治从此再也没有懦弱过故答案为我因服装不合学校要求而多次受罚米西微老师在她那节英国文学课上给了我自信让我从此变成了一个内心强大的人交代了二战期间特殊的历史背景及人们生活的艰难为下文我因没有学校的标准校服被罚做铺垫运用拟人的修辞手法形象生动地写出尽管我极力控制难过的情绪但眼泪还是不争气地流了下来表现了我内心的委屈4一是指米西微老师给我上的那节英国文学课二是指在那节课上老师教会了我们人生的道理是人生中难忘的一堂课5米西微小姐的话教给了我关于同情的一课也给了我自信让我受伤的心灵得到救治从此再也没有懦弱过点评本题考查考生对文章内容的概括能力要求考生通读文本理清文章的层次理清故事的线索对段落层次的内容进行概括然后在用简洁的语言进行归纳1213本题考查文段作用的理解要求考生掌握文段常见的作用从内容和结构两方面进行分析理解本题考查考生对词语表达效果的理解和分析的能力要求考生注意理解词语的意思结合具体的语境理解词语的表达的含义词语对表达人物性格文章的中心的作用4赏析标题的妙处一般要从内容主题结构手法等几方面进行鉴别欣赏记叙文题目的作用常见的有以下几类概括文章的主要内容作为文章线索文章情节围绕这一线索展开语带双关是全文的文眼提示文章中心吸引读者兴趣使文章叙事脉络更加清楚用疑问句作标题制造悬念营造急于阅读的心理也提示了故事内容在文中反复出现推进故事发展彰显人物形象突出主旨5考查对文本内容的筛选筛选信息有三个原则带着题目通读全文把握大意对照考题找到答题区筛选出相关的语言材料选好答题的角度组织好答题的语言快速浏览全文验证答案21综合性学习材料一中国诗词大会是一档大型文化益智节目该节目以赏中华诗词寻文化基因品生活之美为基本宗旨通过对诗词知识的比拼和欣赏带动全员重温学过的古诗词从古文化中汲取营养涵养心灵材料二在中国诗词大会第二季总决赛中上海复旦附中16岁女生武亦姝最后胜出对于古诗文她是发自内心喜欢中央民大副教授蒙受评价武亦姝诗歌的真善美是渗透到她心里去的她站在那里气定神闲的样子这就是所谓的腹有诗书气自华材料三教育部部长陈宝生中国诗词大会节目的热播激起了民众学习优秀传统文化的热情为优秀传统文化进校园探索了道路积累了经验上海市语文特级教师王白云在诗词大会上比的并不是对诗词美的感受和品味而是九宫格干扰项在语文老师眼里简直就是一场标准化考试网友Q爱谁谁作为一个中学生我不赞成以这种方式来接触理解古诗词1读完以上材料你得出了什么结论2中国诗词大会在传承中国文化方面不失为一档好的节目但仍有网友不赞成以这种方式来接触理解古诗词如果让你来设计你会有什么好的建议和方法为什么答案1中国诗词大会节目仁者见仁智者见智2示例我会加入诗词的理解运用环节这样既有朗读背诵又有理解运用运用中可以使古诗词的精华得到彰显和升华在继承中发扬才是我们学习古代文化的正确方法和思路知识点材料探究见解表述1313解析分析这是一道综合性学习试题对应解答材料的整合与探究类题目一定要将几则材料内容认真研读找到几则材料关注的共性问题加以整合从中筛选提取猪一的信息从从古文化中汲取营养涵养心灵激起了民众学习优秀传统文化的热情在语文老师眼里简直就是一场标准化考试我不赞成以这种方式来接触理解古诗词可以看出人们对中国诗词大会这个节目的看法不一各抒己见由此看概括为中国诗词大会节目仁者见仁智者见智本题考查学生提建议的能力作答时一定要认真审题明确所提的建议针对的问题是什么所提出的建议要具有可行性不能空洞本题要紧扣理解古诗词意境品味诗歌的美来提出建议示例我会加入诗词的理解运用环节这样既有朗读背诵又有理解运用运用中可以使古诗词的精华得到彰显和升华在继承中发扬才是我们学习古代文化的正确方法和思路故答案为中国诗词大会节目仁者见仁智者见智我会加入诗词的理解运用环节这样既有朗读背诵又有理解运用运用中可以使古诗词的精华得到彰显和升华在继承中发扬才是我们学习古代文化的正确方法和思路点评本题考查考生对材料内容的探究能力要求考生熟读材料理解材料的内容注意对材料的共性的把握和理解本题考查考生的语言表达能力要求考生仔细研读题干的要求结合材料的内容联系自己的生活实际提出合理的可操作性的建议注意语言的简洁连贯