中医类成人教育考试改革的探讨

中医类成人教育考试改革的探讨 随着国家综合国力的增强和人民生活水平的提高，人们要求提高自身素质的热情也在增加，学习中医知识成为人们自我保健，抵御自然病邪的侵害，防病治病和生存、发展的必然要求，越来越多的人希望在中医继续教育的过程中不断充实自己。 　　我国成人中医类考试科目经过多年运行，为中医院校成人教育新生入学把好了质量关，体现了中医成人教育入学的公平、公正的原则，但随着时间的推移，也发现有些问题需要改进，这主要表现在以下三个方面。 　　1 新生入学后对考试意见的反馈 　　随着国家对中专学校中医类专业限制招生政策的出台，我院新生每年招生人数都在不同程度的下滑，在生源下滑的同时，还有不少学生入学后反映说：在考试过程中存在不公平的现象，他们不敢参加成人考试，究其原因主要是：中医类专业入学考试科目为语、数、外三门功课，都是基础课程，但中医类中专学生入学后主要学习内容是中医专业知识，没有开设语、数、外基础知识，而师范类院校学生主修课程就是语、数、外，如果同考此三门功课，因不在同一起点，中医院校学生当然不能与其相争，无异存在不公平现象，这也是中医学生害怕考试的原因，也是中医院校生源下滑的原因之一