鄂教科学四下《19声音的旅行》教案.doc

声音的旅行教学目标探究通过各种方法进行探究使学生知道声音可以在气体固体和液体中传播知识培养学生实验能力分析综合能力和动手能力情感激发学生的探究欲望培养学爱科学的兴趣教学重点使学生知道声音可以在气体固体和液体中传播教学难点培养学生实验能力分析综合能力和动手能力教学方法实验与观察教学准备教师准备玻璃钟罩电铃两用气筒土电话小组准备水槽石块学生准备制作土电话的材料教学过程一导入新课提问文艺汇报演时舞台上的歌声乐器声为什么我们在很远的地方都能听见声音是怎样飞过来的呢2学生进行推测并做简单记录二实验验证声音可以在空气中传播1讲述声音是怎样传播的呢让我们来做一个实验吧2教师演示玻璃钟罩的实验3提问这个实验说明了什么呢4学生讨论汇报三想办法验证声音可以在固体和液体中传播1谈话声音还可以在哪些物体中传播呢用什么办法可以证明呢2学生讨论实验声音能在哪些物体中传播学生对这个总是有许多亲身体验但很少有同学意识到那就是声音的传播问题比如平时讲话就说明声音能在空气中传播但学生已有的认识只是别人讲话我就听见了至于声音是怎样伟到耳朵里来的他们就没有去考虑了所以在本课教学中让学生再去亲身体验一下声音在各种物体中的传播就