二年级速算与巧算
利用上一讲得到的乘法运算定律和等差数列求和公式,可以使计算变得巧妙而迅速。
例1 2×4×5×25×54
=(2×5)×(4×25)×54 (利用了交换
=10×100×54 律和结合律)
=54000
例2 54×125×16×8×625
=54×(125×8)×(625×16) (利用了
=54×1000×10000 交换律和结合律)
=540000000
例3 5×64×25×125 将64分解为2、4、8
=5×(2×4×8)×25×125 的连乘积是关键一
=(5×2)×(4×25)×(8×125) 步。
=10×100×1000
=1000000
例5 37×48×625
=37×(3×16)×625 注意37×3=111
=(37×3)×(16×625)
=111×10000
=1110000
例6 27×25+13×25 逆用乘法分配律,
=(27+13)×25 这样做叫提公因数
=40×25
=1000
例7 123×23+123+123×76 注意123=123×1;再
=123×23+123×1+123×76 提公因数123
=123×(23×1+76)
=123×100
=12300
例8 81+991×9 把81改写(叫分解因
=9×9+991×9 数)为9×9是为了下
=(9+991)×9 一步提出公因数9
=1000×9
=9000
例9 111×99
=111×(100-1)
=111×100-111
=11100-111
=10989
例10 23×57-48×23+23
=23×(57-48+1)
=23×10
=230
例11 求1+2+3+…+24+25的和。
解:此题是求自然数列前25项的和。
方法1:利用上一讲得出的公式
和=(首项+末项)×项数÷2
1+2+3+…+24+25
=(1+25)×25÷2
=26×25÷2
=325
方法2:把两个和式头尾相加(注意此法多么巧妙!)
想