部编本初中语文七年级上册第三单元教学设计单元主题欣赏他人之美沐浴品质之光适用年级初一授课人所需时间课时单元内容及学情分析部编本初中语文教材采用的是双线组织单元结构即内容主题和语文素养七年级下册第三单元以小人物身上闪现的大品质引导学生走向真善美为主题并从读到把握文章重点和感受文章意蕴等方面提出具体的语文素养要求让教师能够依托教材精准把握教学重难点通过多种课型的个性变换整合实施引导学生掌握必要的语文素养达到向善务实求美的人文要求充分体现语文课程的综合性与实践性及课标倡导的工具性与人文性的统一本单元一共四篇课文包括散文阿长与山海经老王小说台阶及古代笔记小说卖油翁另附有写作专题抓住细节名著导读骆驼祥子和课外古诗词诵读从读到写从课内到课外培养学生的实践能力落实的教学方针斟酌本单元的四篇课文以写人记事为主不同作者的笔下展现了不同的深情阿长与山海经中在鲁迅的记忆里我们品味出善良的阿长也读懂了一个在自省中闪烁美的鲁迅通过杨绛细腻地笔触我们讴歌在那个特殊时代中闪光的人性之美这种美不是平凡且不幸的老王所特有的记录者杨绛亦是如此在台阶中父亲出现的物质追求与精神满足之间的矛盾让我们审视自身立足何为人生追求而卖