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零更新 上传于:2024-07-04
19 苏州园林 教案 【教学目标】 1.引导学生体会苏州园林的图画美,激发学生对祖国灿烂文化的热爱之情。 2.理清文章说明的顺序,把握苏州园林的整体特点。 3.揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。 4.学习本文所运用的说明方法,并理解其作用。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.整体感知课文,了解苏州园林的特征。 2.理清文章说明顺序,了解苏州园林中的绘画原理。 【教学过程】 一、情境导入 有人说:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”苏州园林,名闻全国,誉满世界。苏州现存的园林近则四五百年,远则上千年,可谓源远流长。苏州园林究竟有几处,尚无确切的统计,现存园林尚近二百处,无怪乎人们称苏州为“园林城市”。同学们想进一步了解苏州园林吗?接下来,让我们跟随叶圣陶老先生一起去观赏那富有诗情画意的苏州园林吧。 (板书:苏州园林 叶圣陶) 【设计意图】通过简单介绍苏州园林的地位、概况,以激发学生的兴趣,去探寻园林之美。 二、初读课文,整体感知文意 1.作者简介 2.教师范读课文 (1)朗读时要求学生辨明字音、词义。 (2)学生交流听读课文的感受,完成下面题目。 文章
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