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花海 上传于:2024-07-04
《苏州园林》 教案 学 校: 年 级:八年级 科 目:语文 主 备: 审 核:八年级语文组全体成员 时 间: 【课程标准解读】 《义务教育语文课程标准》总体目标与内容中提出学生应“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。”初中语文新课程标准(人教版)中第四学段(7—9年级)对本课的阅读要求: 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 3.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在中的意义和作用。 4.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 8. 阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。 10.了解常用的修辞手法,体会它们在课文中的表达效果。 【教材内容分析】 《苏州园林》是人教版八年级语文上册第五单元的第二课。本单元主要学习说明性文章的写法,兼以在领略建筑、园林之中,激发学
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