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部编本一年级上册语文第八单元教案(修改新).doc

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坐在坟前调戏鬼 上传于:2024-08-11
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掉下来摔坏那就白费力气了师看来这办法还不容易实施呢生我觉得第种和第种办法不好小兔小南瓜大用绳子拉或用木棍撬着移动都太费劲师是啊这对小兔来说都太不容易做到了生我觉得还是第种办法好自己搬南瓜很费劲请好朋友小灰兔小牛小羊帮忙抬就比较轻松了人多力量大师你们说的都很有道理老师替小兔谢谢你们以后我一定要向你们学习遇到事情多动脑筋想办法四拓展延伸学科综合师课件播放音乐我们用自己喜欢的办法帮小兔把南瓜运回了家现在就请每位小朋友选一种运南瓜的办法把它画下来也可以和好朋友一起画回家后把小兔运南瓜的故事讲给爸爸妈妈听教后反思小学电子教案语文中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网执教时间年月日课题语文园地八共教时教学目标认识多种职业学习在生活中识字重点通过读词语来巩固会认的生字并积累词语重点掌握书写规则重点了解中国民俗特色教学重点教学难点会正确朗读并背诵古诗风激发学生阅读积累古诗的兴趣难点掌握书写祝福话语的格式难点教学准备课件图片制作精美的贺卡教师词语卡片彩纸学生教学过程第一课时一激趣导入设疑同学们能说说自己的亲人在哪里工作是什么职业吗学生畅所欲言互相交流教师小结通过今天的交流同学们知道了很多职业名称现在我们就来认识这些工作地点和职业名称吧二识字加油站课件出示趣味识字内容师同学们让我们和这些名称打个招呼吧热情地叫出它们的名字学生齐读认识工厂医院生指导识记指导书写工厂学生写完后在小组内展示评价在学生书写之前教师要提醒学生注意写字姿势学生交流说一说自己还知道哪些职业三字词句运用读一读出示词语卡片果皮树皮加法办法旁边两边许多也许到处四处学生生气多种方式读词语领读学生齐读开火车读说说每组词语的意思继续扩词积累词语让学生用皮法边许处生继续组出不同的词语写祝福语教师出示多种贺卡让学生欣赏祝福语课件演示祝福语的格式教师引导学生说一说给谁写我们要顶格写然后空两个格大概两个字的位置写上祝福的话最后要写上我们的名字说一说你准备给谁写写什么话一起试着做一张贺卡展示自己制作的贺卡四书写提示指导学生观察小水的书写过程让学生说说这两个字书写过程中共同的笔顺规则教师强调先中间后两边的笔顺规则指导学生观察月问的书写过程学生共同总结先外后内的笔顺规则学生练写小水月问修改意见中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网教学过程第二课时一谈话导入激发兴趣在我们的生活中有很多的美就看你有没有一双善于发现的眼睛今天呀老师为你们介绍两个新朋友看看他们在生活中都发现了什么二故事导趣形象背诵讲画风的故事一个老画家给他的弟子出了一道题目要求他的弟子画出风的样子周围的人听后都说风没有形状也看不见样子该怎么画老画家的弟子们开始画画了一会儿弟子们画完了老画家非常高兴你们想看一看这几幅画吗出示图画按照诗句的顺序出示说一说你看到风了吗引导学生说出从哪些现象可以看出风的存在我们为这几幅画配上诗句吧课件按图片依次出示诗句引导学生按照图画背诵这么美的一首诗是唐朝诗人李峤写的这首小诗也是一则谜语同学们回家要背给爸爸妈妈听让他们猜一猜诗里面写的是什么小结看看古人多了不起呀我们中华民族是一个伟大的民族作为一个中国人我们感到骄傲三快乐积累了解民俗同学们知道过大年吗能说一说过年之前你们家里都要做些什么吗中国农历新年称为春节是中国最隆重的传统节日也是团结兴旺的象征同时也是对未来寄予新的希望的佳节据记载中国人过春节已有多年的历史为了迎接新年的到来我们要做好多事情快一起读一读看看我们都要准备什么学生自由读童谣说一说这首童谣中你哪里没读懂预设腊八就是农历的十二月初八糖瓜用麦芽糖做成圆圆的小南瓜的形状这种糖很粘会粘住牙齿让我们说不了话可以讲一讲灶王爷的故事熬一宿就是一晚上不睡觉齐读童谣四布置作业回家和家里人猜谜语按笔顺规则书写小月和家长一起读春节童谣与家长进一步交流中国民俗的特色教后反思中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网
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