《小学数学高效课堂有效教学模式的研究
实施方案
永清县养马庄乡中心校。 于淑兰
一、指导思想
本课题研究的指导思想是: 以科学发展观统领教育教学和课题
研究工作。 通过课题研究,全面提升教师专业素养,改变低效或无效
的课堂教学现状。以课例为塌体,以研究为手段,以问题为切入点,
全面落实新课程理念, 树立以学生发展为本的理念, 推进教学方式与
学习方式的转变, 以有效的教, 促进高效的学,积极探索自主、高效、
充满活力的课堂教学,逐步形成高效课堂教学模式,从而切实提高课
堂效率,为师生健康成长和学校科学发展商定坚实基础。
二、课题研究目标
1. 改善课堂教学模式,探索构建出了高效课堂教学模式。
2. 促进了教师的专业发展,提升了教师的课堂教学水平。
3. 教会了学生主动学习,激发了学生的内在学习动力。
4. 减轻了学生的学习负担,降低了教师的工作强度。
三、研究的主要内容
1 小学数学高效课堂教学策略的研究:
(51) 通过问卷调查、现场听评课、教师访谈、学生座谈等途径,
调查研究目前我校课堂教学中存在的问题。
(2) 通过理论学习,研究新课程改革的目标是什么,学生