语文-人教版-必修4-学案9：第9课 父母与孩子之间的爱.doc-第三单元-学案.doc

淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716父母与孩子之间的爱作者卡片姓名艾弗罗姆国别美国生卒年19001980相关材料美国著名心理学家社会哲学家法兰克福学派的重要代表人物他从人本主义出发力图将弗洛伊德主义和马克思主义这两种学说融合起来并以此来考察分析当代世界尤其是西方资本主义社会的各种现实问题矛盾和危机一生著述甚丰内容广泛主要著作有逃离自由健全的社会爱的艺术随笔等背景呈现本文节选自艾弗罗姆的爱的艺术这部书是一部以精神分析的方法研究和阐述爱的艺术的理论专著被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之一爱的艺术这本书阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情爱是一个能力的问题是一门通过训练自己的纪律集中和耐心从而学到手的艺术知识链接精神分析法又称为心理分析法一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的关于歇斯底里的研究作为心理分析正式创立的标志这种分析法是通过自由联想移情对梦和失误的解释等来治疗和克服婴儿期的动机冲突带来的影响的一种方法速读感知1母爱和父爱在本质上有什么根本区别淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话40009167162母爱和父爱有哪些消极因素精要研读1文章第一自然段的主要内容是什么2我被人爱是因为我是我有什么含意3爱从幼稚走向成熟需要哪些条件4在母亲的影响下孩子逐渐学会爱孩子学会爱的表现有哪些5同父亲的关系则完全不同父亲是教育孩子向孩子指出通往世界之路的人这段话运用了什么样的表现手法淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话40009167166本文虽然是节选但论述相对完整那么本文的论证思路是怎样的重难探究文中作者在比较父爱和母爱的本质区别时说母爱是无条件的这种爱不仅不需要用努力去换取而且也根本无法赢得真的如此吗请发表一下自己的看法文脉图示父母与孩子之间的爱一13爱的能力的形成与发展婴儿时期是自恋阶段八岁到十岁之前被人爱八岁到十岁之后唤醒爱创造爱二47爱的对象的发展原因最初同母亲的关系最为密切幼儿开始同父亲的关系重要起来母爱与父爱性质上的根本区别辩证看待母爱与父爱对孩子的意义三810成熟的人应该同时拥有母爱与父爱的良知技法借鉴父母与孩子之间的爱这篇文章多处巧设过渡达到了结构紧凑层次分明的效果课文第四自然段紧承上几段儿童爱的能力获得发展说明儿童爱的对象也得到发展本段有过渡的性质前几段文字主要说明母爱借这段文字过渡引出下文对父爱的说明过渡是指段与段之间的衔接一篇文章段与段之间的内容跳跃性很大如果用一两句话过渡文章的思路就会很清晰过渡就像一座桥衔接层与层段与段之间的意思过渡得好写出的文章就会给人前后连贯结构严谨的感觉过渡得不好就会让读者觉得文章生硬别扭1学会用词语过渡淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716什么是过渡词语当文章的层次段落之间意思的转换并不复杂时一般用一个词一个短语来过渡词语过渡及句子过渡统称为语句衔接在写作时重视语句衔接可使文章完整紧凑自然流畅2学会用句子过渡在时间场面议论的重点等有大的转换时在各大层次之间进行转换时在叙议之间互相转换时往往用过渡句或过渡段过渡根据过渡句的位置有三种过渡方法1过渡句置于段首用下段首句过渡起挈领下文的作用称为启下过渡2过渡句置于段末用上段尾句过渡起小结前文引出新意的作用可称为承上过渡3过渡句置于段中用段中句子过渡3学会用段落过渡用段落过渡既承上又启下段落过渡法能使相邻的两层意思和段落上下贯通前后衔接浑然一体内容转移跨度较大或倒叙与顺叙相转接的地方一般需要段落过渡用作过渡的独立段可以是一句话也可以是几句话淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716参考答案速读感知1答案母爱的本质是无条件的是祝福是和平父爱是有条件的它的原则是我爱你因为你符合我的要求因为你履行你的职责因为你同我相像2答案母爱不能用努力去换取而且根本无法赢得父爱必须靠努力才能得到在辜负父亲期望的情况下可能会失去父爱精要研读1解析采取找中心句法回答本段中心句为第二个句子答案文章第一自然段主要是说明婴儿时期人还不能辨认物体还意识不到自己的存在以及他身体以外的世界的存在因此婴儿还无法明白爱不具备爱的能力2解析我被人爱就是指的母爱我是我其实要表达的就是我有被人爱的资本答案这句话具体解说我被人爱也就是母爱这种心理体验的内涵我是我即我有被人爱的资本这里的资本指的就是上文提到的我是母亲的孩子我孤立无援我长得可爱并能赢得别人的喜爱3解析从文本第三自然段提炼可得答案答案克服自我中心阶段即从他的由自恋引起的孤独中解脱出来体会到给比得更能使自己满足更能使自己快乐爱要比被爱更重要不再依赖接受爱被人爱通过爱也就是在爱的实践中学会爱4解析前提是在母亲的影响下学会爱的顺序应是先爱父母再爱别人答案主要表现有爱父母孩子第一次感到要送给母亲或父亲一样东西写一首诗画一张画或者做别的东西爱别人通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中解脱出来他开始体验关心他人以及同他人的统一另外他还能感觉到爱唤起爱的力量5解析这段话主要是用来说明父爱和母爱的不同运用的是对比的方法同时母爱是我们的故乡则是运用了比喻的手法答案运用对比的方式去说明父爱和母爱的不同是本文的一大特色用形象的比喻来阐述抽象的道理是本文的另一特色这两大特色都在这一段中得到体现母亲是我们的故乡是大自然大地和海洋与歌颂母亲的诗歌里的句子看起来差不多其实是作者淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716独到的安排喻体大自然大地和海洋具有母爱的性质无条件不需要争取就可取得6解析阅读全文可知文章首先写孩子爱的能力的形成与发展过程接着写孩子爱的性质变化和中心的转移是按照孩子成长发展的顺序来论证的答案本文按事物发展的顺序即人的成长成熟过程层层深入阐明父母与孩子之间的爱的性质及其发展变化孩子从以母亲为中心转到以父亲为中心然后最终与他们分离并在自己心中同时拥有父母两个世界从而达到奠定灵魂健康和成熟的基础重难探究解析从文中看作者举了大量的事实来说明母爱是无条件的但根据我们的人生经历也可以探讨母爱是有条件的看法只要言之成理即可答案观点一确实母爱是伟大的相对于其他几种爱的形式而言它是最少明确意识到爱的动机和目的的一种形式只要孩子存在孩子是我的孩子我便爱他母爱很少有需要报偿的明显动机母亲是我们的故乡是大自然大地和海洋所以我认为母爱是无条件的观点二母亲之所以爱孩子是因为孩子给她以慰藉和希望这种慰藉和希望在很多场合是潜意识的或者是下意识的母亲不一定意识到这一条件但是不等于客观上不存在所以我认为母爱是有条件的观点三母爱是有条件的它十分自私它需要你是母亲的孩子这才会得到母亲的爱母亲只爱自己的孩子她希望自己的孩子最优秀并期望其所有希望能够达到她付出无尽的爱同时也希望收获骄傲和自豪这是有条件的爱