小学音乐 花城版 一年级上册15《迎春的节日—过新年》教案（表格式）.doc

课题 《过新年》 课型或模块 唱歌课 学校 年级 一年级 执教人 性别 年龄 职称 教 学 目 标 1 、情感、态度、价值观目标 通过学习活动感受过年喜庆的节日气氛。 2 、过程与方法目标 采用情景式的教学方法，歌唱与器乐结合的学习方式，通 过趣味性的身势律动歌唱，引导学生唱会、唱好歌曲。 3 、知识与技能目标 能熟练地演唱歌曲《过新年》，唱准音高和节奏，能听辨出 钹、鼓音色的不同。 教学重点 熟练地演唱歌曲《过新年》 教学难点 听辨钹、鼓音色的不同，唱准音高和节奏 教学 内容 分析 《过新年》是一首用 C 宫调式创作的歌曲，歌曲为 2/4 拍，由 6 句组成的一段体结构 (每 4 小节一个乐句) 。歌曲速度稍快，情绪热烈，歌曲一句唱词一句锣鼓经，表现了春节来临，人 们边唱歌边敲锣打鼓的热闹欢腾的景象。 教学 策略 一年级的学生好奇、好胜，教学中以闯关游戏为手段，引领同学们一步步解决问题，采取 变换多种形式加深同学们的听觉印象，采取多种形式加深同学们对歌曲演唱的熟练，并引导学 生唱好歌曲。 教具 学具 媒体 准备 多媒体、盒子、煲盖、