小学一年级体育单、双脚跳教案设计
教学目标
1、认识目标:对跳跃活动感兴趣,积极参加各项练习。
2、技能目标:知道单双脚连续向前跳的动作方法。初步掌握单双脚用前脚掌蹬地向前跳及单双脚落地的动作。
3、情感目标:克服困难,相互合作,完成任务。
教学重点和难点
教学重点:屈膝前脚掌用力蹬地起跳
教学难点:连贯、协调地连续向前跳
教法与学法:
1、教法:讲解示范法、纠正错误法、评价激励法。
2、学法:观察引导----诱导表达----模仿练习----设疑----自练----参与比赛----互相评价、激励。
教学流程:
(一)、准备部分(四路横队、用时6~8分钟)
(1)课堂常规
整队、师生问好、宣布本课内容。
(2)快乐体验
师导言:“池塘里, 住着一群可爱的小青蛙,时而在池边上嘻戏,时而在荷叶上玩耍,时而扑通扑通跳进水中,一天到晚蹦蹦跳跳、唱着欢快的歌儿可高兴了。”
学生听音乐《我是快乐的小青蛙》,跟随老师一起模仿青蛙跳。
(二)、基本部分(学习本领)(散点队形、用时14~16分钟)
(1) 启发思维, 掌握技能,
1)师导言:“小青蛙