本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第五节原核细胞一教学目标知识目标尝试建立原核细胞的模型说明原核细胞与真核细胞的异同点能力目标培养学生观察比较和归纳能力情感态度与价值观通过对原核细胞结构和功能的分析强化学生对结构和功能相统一观念的认识二教材分析教材的地位作用本节教材承前面细胞核的内容使学生对细胞的结构和功能的认识更加全面完整能建立起原核细胞和真核细胞的模型区别与联系这节课内容也是为以后的学习作铺垫如染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础细胞核的结构和功能是以后学习遗传模块的基础对细胞核功能的探究过程使学生对细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心在细胞生命活动中起决定作用这一功能有了进一步认识也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程教学重难点教学重难点原核细胞的结构建议课时建议安排课时三学情分析经过初中以及前几节的学习学生对细胞的整体结构如细胞膜细胞质细胞核有了进一步认识这部分内容可以看成是对前面所学内容的补充和深入由于原核细胞的结构都是肉眼不可见的学生缺乏感性认识单凭