教案 原核细胞

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第五节原核细胞一教学目标知识目标尝试建立原核细胞的模型说明原核细胞与真核细胞的异同点能力目标培养学生观察比较和归纳能力情感态度与价值观通过对原核细胞结构和功能的分析强化学生对结构和功能相统一观念的认识二教材分析教材的地位作用本节教材承前面细胞核的内容使学生对细胞的结构和功能的认识更加全面完整能建立起原核细胞和真核细胞的模型区别与联系这节课内容也是为以后的学习作铺垫如染色质和染色体的关系是学习细胞有丝分裂时染色体变化的基础细胞核的结构和功能是以后学习遗传模块的基础对细胞核功能的探究过程使学生对细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心在细胞生命活动中起决定作用这一功能有了进一步认识也让学生体验了生物学研究的一般方法和过程教学重难点教学重难点原核细胞的结构建议课时建议安排课时三学情分析经过初中以及前几节的学习学生对细胞的整体结构如细胞膜细胞质细胞核有了进一步认识这部分内容可以看成是对前面所学内容的补充和深入由于原核细胞的结构都是肉眼不可见的学生缺乏感性认识单凭讲解学生不易理解在教学时可以采用多媒体技术展示原核细胞的模式图边看图边讲解有助于学生理解在细胞壁细胞膜细胞器学习的基础上学完细胞核结构以后学生能轻松建立起细胞的亚显微结构模型四教学设计设计思路本节课讲授的内容是原核细胞的基本结构细胞核的结构动植物细胞结构的区别原核细胞的基本结构等内容采用观察分析对比的方法要利用多媒体技术变不可见为可见让学生通过观察分析掌握其结构教学方法比较教学法如原核细胞和真核细胞比较等学生通过看书看图边学习边比较掌握他们的结构多媒体教学法整堂课利用事先准备好的多媒体课件进行教学教学过程教学流程教师活动学生活动教学意图引入新课课件演示动植物细胞模式图学生边看图边比较本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网原核细胞提问从这两个模式图中我们可以发现动物细胞和植物细胞在结构上有什么区别引导他们比较并归纳得出他们的如下差异所有植物细胞都有细胞壁动物细胞没有细胞壁绿色植物细胞有叶绿体等质体动物细胞没有成熟的植物细胞有很大的液泡动物细胞一般没有液泡动物细胞有中心粒和溶酶体植物细胞中则没有简单说明在低等植物细胞中也有中心体学生自学教材第页学习原核细胞的结构比较原核细胞和真核细胞在大小细胞壁细胞器细胞核等方面的差异然后完成下表原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞壁主要成分是肽聚糖主要成分是纤维素和果胶细胞膜磷脂双分子层和蛋白质构成磷脂双分子层和蛋白质构成细胞器无叶绿体线粒体高尔基体内质网等复杂细胞器有核糖体含有线粒体等复杂的细胞器细胞核无细胞核但有核区不与蛋白质结合形成染色体有成形的细胞核有核膜具有染色体代表生物细菌蓝藻支原体放线菌等真菌动物植物等提示同时还应该注意以下点原核生物与真核生物的最主要区别是是否有完整的细胞核真核生物有完整的核结构原核生物没有核膜核物质聚集在一起称为拟核不与蛋白质结合成染色体原核细胞没有线粒体和叶绿体等复杂的细胞器但是仍然可以进行有氧呼吸和光合作用因为在原核生物的质膜上有有氧呼吸和光合作用有关的酶和光合色素所以质膜是找出动植物细胞的区别学生看书并认真完成表格内容在对比中体会原核细胞结构的原始性真核细胞结构的复杂性和完善性学生认真听讲作笔记培养学生的自学能力让学生对原核细胞有更全面的认识本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网进行这两个过程的场所通常在细菌的细胞壁外还有荚膜和鞭毛荚膜可以保护细胞鞭毛是细菌的运动器官反馈检测右图是细胞的亚显微结构图上半图表示动物细胞下半图表示植物细胞请据图回答在中填号码在横线上填名称判断右图下半图是植物细胞的依据是它具有和等动物细胞不具备的结构以及植物细胞不具有动物细胞所具有的等在动植物细胞中均有以人名命名的细胞器是与细胞的呼吸和能量代谢有关的细胞器是主要由于有的存在图示细胞为细胞填真核或原核细胞核是的场所染色体和染色质的正确关系是同种物质在同一时期细胞中的两种状态同种物质在不同时期细胞中的两种状态不同种物质在同一时期细胞中的两种状态不同种物质在不同时期细胞中的两种状态原核细胞和真核细胞都具有的结构是核糖体和线粒体细胞膜和叶绿体内质网和中心体细胞膜和核糖体原核细胞与真核细胞的最主要区别是细胞直径大小不同细胞膜的化学组成不同有无核膜核仁等核结构细胞器的种类及复杂程度不同参考答案叶绿体细胞壁中心体高尔基体线粒体核膜真核遗传物质储存和复制五相关链接原核细胞与真核细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细菌蓝藻属于原核细胞它们的结构简单种类不多原核细胞的外部由质膜包围质膜外有一层坚固的细胞壁保护原核细胞内脱氧核糖核酸的区域没有被膜包围只有一条这就是说它没有一个像样的细胞核原核细胞因此而命名真核细胞里具有真正的细胞核核内有染色质核仁和核液真核细胞的细胞质里有核糖体内质网叶绿体高尔基体等细胞器原核细胞与真核细胞的区别见下表原核细胞与真核细胞的区别区别原核细胞真核细胞大小细胞核无核膜有双层的核膜染色体形状环状分子线性分子数目一个基因连锁群个以上基因连锁群组成裸露或结合少量蛋白质同组蛋白和非组蛋白结合序列无或很少有重复序列有重复序列本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网基因表达和蛋白质在同一区间合成在核中合成和加工蛋白质在细胞质中合成细胞分裂二分裂有丝分裂和减数分裂内膜无独立的内膜有分化成各种细胞器鞭毛构成鞭毛蛋白微管蛋白光合与呼吸酶分布质膜线粒体和叶绿体核糖体营养方式吸收有的行光合作用吸收光合作用内吞细胞壁肽聚糖蛋白质脂多糖脂蛋白纤维素植物细胞常见的原核生物细菌细菌形状细短结构简单是在自然界分布最广个体数量最多的生物是大自然物质循环的主要参与者细菌主要由细胞壁细胞膜细胞质拟核等部分构成有的细菌还有夹膜鞭毛菌毛等特殊结构绝大多数细菌的直径大小在之间根据形状可分为三类即球菌杆菌和螺旋菌根据细菌的生活方式来分类也可分为三类即腐生生活寄生生活及自养生存细菌多以二分裂方式进行繁殖支原体支原体是目前发现的最小的最简单的细胞其大小介于细菌和病毒之间多数成球形外面没有细胞壁因而细胞柔软形态多变在电镜下观察支原体细胞可见具有细胞膜膜内有环状核糖体等细胞膜中胆固醇含量较多约占这对保持细胞膜的完整性是必需的凡能作用于胆固醇的物质如二性霉素皂素等均可引起支原体膜的破坏而使支原体死亡支原体广泛存在于土壤污水昆虫脊椎动物及人体内是动植物和人类的病原菌之一人的胸膜肺炎尿道炎关节炎老年支气管炎以及家禽家畜的呼吸道疾病等都可能是由支原体引起的衣原体和立克次氏体衣原体很小直径能通过细菌滤膜立克次氏体略大大多不能通过滤菌膜它们都有和有革兰氏阴性细菌特征的含肽聚糖的细胞壁但酶系统不完全必须在寄主细胞内生活衣原体能感染鸟类哺乳动物及人类如砂眼就是衣原体引起的立克次氏体主要寄生于节肢动物有的会通过蚤虱蜱螨传入人体如斑疹伤寒战壕热美国医生年首次发现它是落基山斑疹伤寒的病原体并于年牺牲于此病故后人称这类病原体为立克次氏体与衣原体的不同处在于其细胞较大无滤过性合成能力较强蓝藻蓝藻又称蓝细菌在所有藻类生物中蓝藻是最简单最原始的一种由于它没有完整的核结构所以和细菌一样被归类为原核生物界httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom蓝藻不具叶绿体线粒体高尔基体内质网和液泡等细胞器含叶绿素无叶绿素httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom含数种叶黄素和胡萝卜素还含有藻胆素是藻红素藻蓝素和别藻蓝素的总称蓝藻虽无叶绿体但在电镜下可见细胞质中有很多光合膜叫类囊体各种光合色素均附于其httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom上光合作用过程在此进行蓝藻的细胞壁和细菌的细胞壁的化学组成类似主要为粘肽蓝藻是最早的光合放氧生物对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起了巨大的作httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom用有不少蓝藻如鱼腥藻可以直接固定大气中的氮原因含有固氮酶可直接进行生本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网物固氮以提高土壤肥力使作物增产还有的蓝藻为人们的食品如著名的发菜和普通念珠藻地木耳螺旋藻等