7窗口 教案.doc

执教人课题窗口教学目标了解关于窗的常识以及文化内涵能用纸设计制作出造型独特的窗培养学生热爱生活的情怀和创造美的生活的欲望教学重点启发学生运用发散思维多角度去认识与表现窗口教学难点发现窗口的美从申提炼组织画面使画面层次清楚教学准备彩纸剪刀胶水等教学过程更新与改进第一课时一引入话题情境导入我们一起去大观园里逛逛看这堵墙上少了点什么窗是建筑的眼睛揭示课题窗口二欣赏窗户利于观赏外景的窗户江南水乡的花形窗框如同给风景配上了别致的画框简约的落地窗将室外景色尽收眼底注重纳光和自身装饰的窗木雕窗漏下千丝万缕的光芒射破屋内的阴沉彩色玻璃窗让教堂弥漫着神圣的光彩巴洛克式窗户舆雅优美风情独具三方法讨论做一个造型别致的窗可不简单我们有没有好的方法呢出示范品看这个窗户是怎么制作的今天我们就来当一回手艺人用剪贴组合的方法来设计制作一个精美的窗户四设计窗框窗框外形是简单还是复杂这些窗框都是什么形状的老师示范剪出一个外形学生尝试设计剪出简洁的窗框外形要求尽量剪得大一些纹样相同的地方对折剪时间分钟剪完收拾好桌面行间巡视展示尝试作业鼓励大胆和灵活运用对折剪五设计窗棂方法探究观察复杂的窗根有什么规律上下左右对称怎么剪老师示范从折边剪进去注意留出较宽的窗框学生参与这个部分设计一个什么样式的窗棂请一位学生上台折老师指导其剪出整体收拾局部对折镂剪完毕比较反馈哪个最像样其他的有什么问题窗框外形剪破窗框留得太窄镂空不到位学生尝试设计运用对折剪的方法镂出反馈问题行间指导发现问题归类解决六取景配色对比欣赏你更钟爱哪一款喜欢它的什么琢磨交流你想把怎样的美景镶嵌在窗口里搭配什么样的颜色创造怎样的气氛六完善制作活动发挥聪明才智做一个造型别致的窗户并在后面衬托一张冈景画或图片还可创意性地进一步添加装饰老师巡视指导七展评总结展示作业评选颁奖谈谈感受与体会还能用什么做窗户美化生活第二课时一欣赏感受情境导人窗是一首小诗清风拂面窗是一首歌惬意抒怀窗是一幅画照应心田欣赏画作看看画家们怎样用窗口抒发情怀你印象最深的是哪幅有什么特色交流印象说说你的感触揭示课题窗口是心灵的写照今天我们来画画窗口二艺术创立构思立意你想画什么样的窗口表达什么鼓励学生的想法适时给予建议主题文字古老的窗口旅程的窗口我的窗口节日的窗口三画法指导步骤呈现空间层次看看这个组的草图有几个空间层次画的顺序是怎样的近中远注意近大远小角度比较这两幅画角度有什么不同重点突出什么画法比较这两幅画画法有什么不同重点表现什么细节处理步骤呈现看看这位同学是怎样完整地画出窗口四自由创作展示交流作业要求通过回忆或想象画出自己家或自己喜欢的窗口及景致落款处给你的画取个名字展评作业说说你心中的最佳作品教学反思课后手写