第四节 元素
1.了解元素的概念,初步学会用元素描述物质的宏观组成。
2.通过对单质与化合物和对元素的分类,进一步体会分类的思想,学习分类的方法。
3.学会常见的元素符号的正确写法,知道元素符号的意义,记住一些常见的元素符号。
4.初步认识元素周期表的结构(周期和族),知道元素周期表提供的一些信息,如元素符号、原子序数、相对原子质量等。
【重点】
元素的概念、用元素表示物质的组成。
【难点】
元素概念的形成及应用。
知识点一 元素与元素符号
【自主学习】
阅读课本第45-46页的有关内容,完成下列问题:
1.科学家把具有相同质子数的原子归为一类,每一类原子称为一种元素。
2.质子数决定元素的种类。
3.地壳里各种元素的含量从高到低的前四位是:氧、硅、铝、铁;地壳中含量最多的非金属元素是氧;含量最多的金属元素是铝。
4.书写元素符号时要注意:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
5.元素符号的意义:如“O”可表示氧元素,还能表示一个氧原子。
【合作探究】
1.对于由原子构成的单质来讲,元素符号表示的意义有几种?
答:元素