人教版八年级物理上册第1章第4节测量平均速度教案.doc

测量平均速度教学设计一教学目标知道用平均速度描述变速直线运动的快慢了解平均速度是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度的物理量学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离会求出平均速度加深对平均速度的理解掌握使用物理仪器停表和刻度尺的基本技能体会设计实验实验操作记录数据分析实验结果的总过程逐步培养学生学会写简单的实验报告养成物理知识与实际相联系的意识和习惯在实际物理情境中体会物理过程学习物理知识通过实验激发学生的学习兴趣培养学生认真仔细的科学态度实事求是记录测量数据的严谨作风二教学重点难点重点平均速度的测量难点平均速度的测量停表的使用三教材分析本节内容在教材中起到承上启下的作用说承上是因为速度的概念是本章知识的核心通过测量平均速度加深学生对速度平均速度的理解说启下是因为本节是第一次分组实验课让学生通过设计实验收集和分析实验数据等自主活动来提高实验能力体会间接测量物理量的方法培养合作精神教材设计实验来巩固平均速度的知识练习用停表测时间用刻度尺测长度选用的器材比较简单只有木块斜面和小车通过在斜面的中间放上铁片用来划分两段路程在小车或小球撞击铁片时记录时间两段时间之和就是小车在斜