部编版八年级语文下第六单元24课唐诗三首之卖炭翁教学设计学习目标知识目标1学会准确朗读诗歌概括诗歌内容感受诗歌中的人物形象2掌握文章的人物描写和对比手法的运用3理解诗人讽喻现实同情贫苦百姓批判黑暗社会的情感能力目标掌握文章的人物描写和对比手法的运用情感目标理解诗人讽喻现实同情贫苦百姓批判黑暗社会的情感教学重难点1重点学习文中的人物描写与对比手法的运用2难点理解诗人对劳苦人民的同情及对统治阶级的批判的情感教学方法对比教学法学法指导朗读品悟合作探究课时安排1课时教学过程教学环节一导入新课同学们我们上节课学习了杜甫的茅屋为秋风所破歌诗人因群童抱茅而发出了忍能对面为盗贼的无奈感叹而我们今天要学习的卖炭翁则是真的出来了两个披着宫使外衣的真正的盗贼让我们一同走进卖炭翁看看诗中的卖炭老人遭遇了些什么诗人要向我们揭露什么社会现实二出示学习目标今天我们有三个学习任务同学们一起读齐读目标1学会准确朗读诗歌概括诗歌内容感受诗歌中的人物形象2掌握文章的人物描写和对比手法的运用3理解诗人讽喻现实同情贫苦百姓批判黑暗社会的情感三作者介绍白居易77245846字乐天自号香山居士唐代伟大的现实主义诗人唐代三大诗人之一