小学英语人教版(PEP)五年级上册Unit2　My week教学设计.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教学目标一知识与能力目标能够听说读写词组教育网能够在语境中正确运用这个词组描述周末活动二情感态度目标学会合理分配作息时间能够劳逸结合激发学生学英语的兴趣并养成良好的学习习惯学情分析五年级的学生已经接触了两年英语有一定的英语基础他们模仿能力较强有一定的表达能力本课时的英语词汇是学生们日常生活中熟悉的活动因此教师融词汇于情境中同时充分利用多媒体激发学生的学习兴趣从而达到掌握重点词汇灵活运用句型的教学目标重点难点重点能够听说读写上述五个词组难点能够在语境中正确运用五个词组交谈周末活动教学过程第二学时教学活动活动导入热身师生齐唱本单元的歌曲复习巩固有关星期的单词日常口语练习学生可以用汉语说出周末活动呈现要学习的词组图片导入新课世纪教育网版权所有活动讲授呈现新课揭示课题并板书引导学生根据图片说出汉语老师领读学生跟读学生拼读老师板书等方法学习新词组再用跟录音读有声调的读或分组读掌握五个词组并试着用说句子老师教师模仿图片上的动作引导学生表述自己的周末活动教师板书新句型做问答练习活动练习巩固练习让学生分组讨论周末活动用新学的词组操练新句型本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网呈现练习成果小组表演对话或小组纵向式按座位向后连锁式进行问答练习新句型活动测试小结看图写词组学生根据呈现的五个图片在练习本上写出相对应的词组完成呈现同桌子表演对话老师根据学生做的情况进行小结师生共同回顾本节课的重点词组和句型活动作业再巩固抄写新词组每个词组写五遍并翻译课后同桌之间用英语交流下周末活动