《周长》教案.doc

周长教案教学目标通过围一围量一量等活动感知封闭图形一周的长度是它的周长并通过独立思考合作交流等形式给予学生探索求周长的策略学会计算长方形和正方形的周长通过操作活动能够寻找解决问题的策略并学会与他人合作教学重难点理解周长的定义掌握求图形周长的策略教学准备多媒体课件教学过程一导入出示情境图师看看我们的校园多美丽啊有的小朋友在跑步跑圈你知道是跑多少米吗这就是周长今天我们就来学习和周长有关的知识二教授新课教学例师妈妈在给桌布镶花边要多少米的布呢师桌布面周的长度就是桌布的周长树叶面周长厘米这就表示树叶的周长是厘米巩固练习完成第页的课堂活动教学例师用长厘米和厘米的小棒各两根摆一个长方形这个长方形的周长是多少厘米生把条边的周长加起来就是周长生先算两条长的和再算两条宽的和师长方形的周长长宽巩固练习完成第页的课堂活动三小结小结今天我们学习了周长其实周长在我们的生活中随处可见希望大家能多把学到的知识用来解决生活中的问题让数学知识更好的为我们的生活服务