保护生物的多样性教学设计教材分析本节课是初中生物学八年级下册第九单元第章第节保护生物的多样性的内容认识生物的多样性是为了更好地保护和合理利用生物的多样性保护生物的多样性是可持续发展的重要内容因此本章特别注重情感态度和价值观的教育保护生物的多样性是一项艰巨的任务涉及到方方面面的问题因此为避免加重学生的负担把教学重点放在了解生物多样性面临的威胁及其原因参与保护生物多样性的宣传和行动上学情分析在学生已经理解生物的多样性含义的基础上通过搜集与调查相关的信息资料了解现在生物的多样性面临的威胁以及对环保的重大意义认识保护生物多样性任务是艰巨的也是刻不容缓的从而积极参与到保护生物的多样性的宣传和行动中保护生物的多样性还涉及到方方面面的问题在本节不能详尽地介绍从学生的认知水平和接受能力看也没有必要教学目标知识目标了解生物多样性的重要意义描述生物多样性面临的威胁知道人类为保护生物多样性所采取一系列具体措施能力目标通过阅读资料分析生物多样性衰减的原因查阅资料区分自wwwjb1000com然保护区所属的类型及重点保护的对象情感态度与价值观目标增强学生热爱自然的感情唤醒学生的环保意识意识到保护生物多样性就是保护人类自己教学重点危害生物多样性的原因及生物多样性被破坏后的恶果让学生树立参与保护生物多样性的意识并能落实到行动上教学难点理解生物多样性对人类生存的重要意义人类活动与生物多样性遭受危害之间的关系课前准备教师准备相关资料制作课件学生调查了解我国保护生物多样性所采取的措施教学过程教学内容教师活动学生活动导入引起学生对保护生物多样性的兴趣产生探究生物多样性意义的欲望wwwjb1000com一只熊猫宝宝牵动万人心教师通过介绍在美国亚特兰大动物园出生wwwjb1000com的熊猫宝宝经亚特兰大中国四川省和全球其他地方近万名网民投票最终于年月日被正式命名为美兰这一事件引导学生思考人类保护大熊猫意义何在从而引出生物多样性的概念积极跟随老师的提问思考讨论感受什么是生物多样性以及为什么要保护生物多样性认识生物多样性教师向学生展示数据资料帮助学生理解分析生物多样性包括物种遗传和生态系统多样性分析数据理解多样性含义了解我国丰富wwwjb1000com的物种资wwwjb1000com源生物多样性的重要意义引wwwjb1000com导学生从不同角度思考生物多样性的意义理解每种生物在自然界都有其特殊的位置且具有不可替代性指导学生正向思维先写出人类生活所依赖的动植物名称然后再写出与这些wwwjb1000com动植物生存息息相关的生物使之构成一个庞大的网网上的生物由于种种关系而相互联系让学生明白自然界的生物其实是相互影响相互依存的如果其中一个生物失去了它的栖息地或者不再wwwjb1000com找到它常吃的食物就会灭绝掉整个生物网就会破碎而修补是一件很困难甚至是不可能的事情指导学生反向思维如果自然界一种生物灭绝则以这种生物为食的生物和这种生物所食的生物的生存就会受到影响进而影响到与它们相联系的其它生物最终整个生物网会遭到破坏受损害的还是人类自己小结概况生物多样性对整个生物圈的重要意义讨论交流开动脑筋细致分析寻找各种联系从中归纳出共同点全面考虑一种生物灭绝对自然界产生的可能影响生物多样性面临的危机教师指出专家估计我们现在令物种灭绝的速度是动物自然灭绝速度的wwwjb1000com倍有些物种灭绝的速度更快大约是自然灭绝速度的倍世界上的生物物种正以每天几十种的速度消失越来越多的物种正成为濒危物种深刻理解生物多样性目前所面临的危机以及对人类可能造成的影响产生危机感案例分析生物多样性衰减的原因带领学生阅读书上的资料并补充加拿大一枝黄花近几年来在我市蔓延防治的情认真阅读资料讨论分析造成生物多样性衰况引导学生关注wwwjb1000com人类活动对生物多样性造成的危害重点分析危害产生的原因及后果最后归纳导致生物多样性的原因减的原因理解破坏生物多样性最终会影响人类自身的生存保护生物多样性组织学生将课前查找的资料向全班同学展示进行表达与交流全面了解为保护生物多样性人们所做的努力和采取的措施了解各项措施的优点积极发言乐于参与了解我国采取的基本措施及取得的良好效果从我做起保护生物多样性引导学生完成书上的讨论题帮助他们了解家乡特有的动植物政府采取的保护措施等激发学生爱自然爱家乡的感情引导学生关注生物多样性保护问题和他们一起分析如何做积极参与讨论踊跃发言产生行动起来保护生物多样性的强烈欲望我国的自然保护区wwwjb1000com引导学生关注各保护区可以起到有效的保护作用的原因通过交流扩大知识面加深对知识的理解wwwjb1000com月日世界生物多样性日教师向学生介绍世界生物多样性日的由来历年的主题引导学生理解这一活动wwwjb1000com的意义以及历年想要表达的含义增强危机意识提高保护环境的自觉性教学反思保护生物多样性是全球关注的重大问题这方面的资料信息比较丰富但是如何从浩瀚的资料中选择出有用的信息从而得出正确的结论却是非常重要的当今社会充斥着各种各样的信息各行各业的发展速度也非常迅猛作为教师一方面要培养学生具备关注社会关注生活的敏感性另一方面也要教会学生如何获取信息选择信息对信息进行处理加工等为学生适应未来社会打好基础本节课紧贴教学内容从学生生活实际出发围绕学生已有的经验开wwwjb1000com展教学有助于加深学生对知识的理解但是教学中也wwwjb1000com发现学生存在过于关注课本知识课外知识面的狭窄感情淡漠缺乏社会责任感等不良情感需要在今后的教学中更加关注对学生情感态度价值观培养