5·投击活动目标 教学设计 小学一致二年级体育.doc

5·投击活动目标 教学设计 教学目标 1.认知目标：学生能明确并能说出肩上投、低手投、投地滚球等不同形式的投掷动作 2.技能目标：大部分学生能击中静止的目标，小部分学生能击中有移动规律的活动目标，极少数部分学生能击中没有移动规律的活动目标。 3.情感目标：学生能积极参与课堂每项内容和游戏，遵守规则，增强团队之间的合作意识，能体会击中目标的感觉。 学情分析 本课对象是二年级的学生，班级共32人，该年龄段的学生正处于在生理、心理的生长初期，还不具备有一定的身体素质基础，对新鲜的事物有很强的好奇心，模仿能力强，敢于表现自我，但是欠缺合作意识，不能对自己和他人有一个相对正确的认识与评价。 本课通过游戏与教具相结合来激发学生的参与兴趣，在游戏中体会与学习动作，通过小组活动来培养学生的团队合作意识。 重点难点 【重点】 预判活动目标的方向、速度、位置，肩上屈肘、快速挥臂。 【难点】 抓住出手最佳时机，协调用力、出手快速。 教学活动 活动1【导入】 （一）开始部分（2分钟） 1，课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。 上课，同学们好！（体委报告人数），