背起行囊走四方作文教学设计训练要求本单元的综合性学习活动共有三项内容其重点是第一项家乡风景独好这一活动的用意在于引导大家关注家乡的自然风光名胜古迹注意发掘自然风光名胜古迹的审美价值和文化意蕴单元作文要求写一篇游记课本上对本次作文的要求是要写清楚游览地点的风光景物特点引起人们游览的兴趣据此这里对本次游记写作的训练提出如下要求要注意交代清楚游踪游览一个风景点往往要经过许多地方看到许多景物其路线也可能忽东忽西来回交叉重叠反复但在记叙时一定要有一个清楚明晰的顺序让读者明了你先到了什么地方后到了什么地方这样一方面利于读者了解所写景物的地理位置及特征另一方面会给读者留下一个比较完整的整体印象来源学科网要突出景物的鲜明特征不同的风景区其风景具有不同的特征如华山的险峻黄山的奇秀等在描写时一定要抓住景物的鲜明特征写出区别写出神韵使人能产生神往之情适当交代有关风景的知识游记还应适当对所游之地的地理历史经济文化等方面的知识进行简要介绍使趣味性和知识性相结合增强文章的感染力激发人们对祖国壮丽山河的热爱与神往写出观感融情于景游记作文的目的在于通过对自然风光风景名胜的描绘让人了解祖国山河的美丽多姿进而激发人们对祖