365文库
登录
注册
2

人教版三年级上册体育教案(12课时).doc

240阅读 | 12收藏 | 25页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第1页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第2页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第3页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第4页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第5页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第6页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第7页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第8页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第9页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第10页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第11页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第12页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第13页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第14页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第15页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第16页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第17页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第18页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第19页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第20页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第21页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第22页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第23页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第24页
人教版三年级上册体育教案(12课时).doc第25页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/25
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
冗词赘句 上传于:2024-08-05
三年级上学期体育课教案周次课次教材从小注意锻炼身体推行国家体育锻炼标准的意义和要求常规练习课的目标通过讲解让学生了解锻炼身体的重要性通过讲解让学生了解国家体育锻炼标准的内容和执行该标准和重要性及项目和锻炼方法使学生能自觉地按照标准的要求进行锻炼培养学生锻炼身体的意识和习惯课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间一二从小注意锻炼身体推行国家体育锻炼标准的意义和要求分分教师讲解提出本学期的要求教师讲解并提问介绍有关项目锻炼方法测验标准教师出示挂图板书考核项目垒球后滚翻米学生讨论并提出问题教师回答学生分组讨论并回答问题学生认真听讲并做好笔记要求认真听讲积极回答问题让学生明白健康的重要性教育学生科学地锻炼身体三常规练习结束部分布置下一节内容下课解散分分到操场进行常规练习教师讲解并示范采用集体练习方法总结讨论表扬与批评学生跟着做集体练习师生共同讨论练习队形要求认真练习培养学生自觉遵守纪律的好习惯场地器材室内运动负荷预计次分预计密度基本密度左右生活实践业余生活自己主动锻炼身体学生反馈学生听讲认真课后小结学生听讲认真基本掌握所学内容体育课教案周次课次教材课堂常规形体手臂的位置改变速度的走和跑游戏袋鼠搬家课的目标学生能够掌握身体的正确姿势发展学生的腿部力量协调等素质通过走和跑游戏来提高学生速度和耐力的素质课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分形体手臂的位置次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分改变速度的走和跑游戏袋鼠搬家次次分分教师强调练习时应注意的问题教师把学生分成人数相等的四组教师看表学生进行比赛练习次教师指出生练习时出现的问题教师讲解动作要领教师指学生示范动作教师指出其存在问题学生分组练习学生两人一组另一组给于帮助学生认真听教师讲解动作要领学生分组练习次组织四路纵队要求练习时动作到位协调培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神培养自我保护与参与意识和正确的审美观结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材实心球个运动负荷预计次预计密度基本密度生活实践自己主动进行走和跑练习学生反馈学生基本能掌握所学内容课后小结学生听讲认真少数同学掌握不太好体育课教案周次课次教材形体上肢的基本动作仰卧推起成桥游戏黄河长江课的目标能够掌握形体的基本动作在师指导下完成仰卧推起成桥动作通过游戏黄河长江来发展学生的协调性和反应能力开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习次分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分形体上肢的基本动作次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分仰卧推起成桥游戏黄河长江次次分分教师讲解示范动作要领量强调练习过程中易出现的问题教师讲解黄河长江游戏方法和规则分二组进行练习比赛时教师巡回指导组织学生进行练习学生认真听教师讲解动作要领学生分组练习看谁做的最多准确学生分二组进行练习比一比看哪组先获胜组织四列横队要求动作要充分伸展到位锻炼学生的意志力培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松遵守纪律培养正确的审美观场地器材小体操垫子块运动负荷预计次分预计密度基本密度左右生活实践在床上练习仰卧推起成桥动作学生反馈学生学习的兴趣浓厚课后小结基本完成本课任务体育课教案周次课次教材站立式起跑低单杠屈腿悬垂摆动游戏打龙尾课的目标了解站立式起跑动作技术正确完成低单杠屈腿悬垂摆动动作技术通过游戏打龙尾的练习进一步发展学生协调性和灵活性课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习次分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分站立式起跑次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四路纵队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分低单杠屈腿悬垂摆动游戏打龙尾次次分分教师讲解示范屈腿悬垂摆动的动作要领教师强调屈腿悬垂摆动动作应注意的问题分二组进行练习教师讲解打龙尾游戏方法和规则分四组进行练习被击中的同学在一边加油学生认真听教师讲解学生集体练习相互间改正出现的问题学生分四组进行练习由小组长指挥比一比看哪组先获胜组织两路纵队要求动作要充分伸展到位锻炼学生的意志力培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动师生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松遵守纪律培养正确的审美观场地器材低单杠副小皮球个运动负荷预计次分预计密度基本密度生活实践生活中的自卫行为学生反馈学生感觉单杠动作难学课后小结学生的组织纪律性较好体育课教案周次课次教材形体仰卧起坐俯卧挺身立定跳远游戏夺球战课的目标使学生了解并掌握行仰卧起坐俯卧挺身的技术要领通过立定跳远的练习进一步发展学生的腿部力量通过游戏夺球战的练习发展学生竞争意识课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习次分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分形体仰卧起坐俯卧挺身次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分立定跳远游戏夺球战次次分分教师讲练习时应注意的问题教师示范动作要领教师指导学生示范并指出其优缺点教师讲解游戏的方法和规则分组进行练习教师巡回指导学生认真听教师讲解练习时应注意的问题学生根据教师讲解的动作练习至次学生分组进行练习练习时应注意安全组织队形组织两人一组要求练习时认真动作到位身体协调培养学生养成良好的锻炼习惯结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材小体操垫子块篮球只运动负荷预计中上强度预计密度基本密度左右生活实践在家练习仰卧起坐俯卧挺身次学生反馈多数同学完不成课后小结学生的组织纪律性较好体育课教案周次课次教材原地由二列横队变四路纵队并还原原地投掷轻物跳短绳比快比好课的目标通过队列变换来加强学生组织纪律性通过原地投掷轻物来发展学生的上肢力量和投掷能力通过跳短绳加强学生的竞争意识和提高学生的协调性课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习次分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分原地由二列横队变四路纵队并还原次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织二列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分原地投掷轻物跳短绳比快比好次分分教师讲解示范动作要领教师练习一次生认真观看教师指导学生示范指出其存在的优缺点并改正教师讲解示范动作教师计时集体跳绳同伴报出跳的次数学生认真观看教师练习学生认真观看生示范并指出其优缺点学生集体练习比一比谁的快好同伴给记好次数组织四列横队要求动作到位身体放松协调动作舒展培养学生认真观察的能力结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材沙包只跳绳根运动负荷预计次预计密度基本密度左右生活实践学生每人跳绳次学生反馈基本能掌握内容课后小结学生的组织纪律性较好体育课教案周次课次教材武术基本手型基本动作预备势冲拳架拳原地高抬腿跑用单双脚跳过四个不同高度的横竿课的目标初步掌握武术基本动作发展学生的身体素质发展学生的下肢力量及身体协调性课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分武术基本手型基本动作预备势马步冲拳架拳次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分原地高抬腿跑用单双脚跳过四个不同高度的横竿次分分教师讲解示范动作要领教师练习一次学生认真观看教师指学生示范指出其存在的优缺点并改正教师讲解游戏规则及要求教师示范游戏学生认真听教师讲解练习时应注意的问题学生根据教师讲解的动作练习至次学生认真听教师讲解游戏规则及要求学生分组练习四列横队要求动作到位身体放松协调动作舒展分四组进行练习学生按顺序自愿到不同的高度进行练习注意练习中的安全培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神培养自我保护与参与意识和正确的审美观结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材垫子四块跳高架付运动负荷预计次预计密度基本密度左右生活实践练习武术马步冲拳架拳学生反馈学生感觉较累课后小结学生基本能完成任务体育课教案周次课次教材武术基本功低单杠屈腿悬垂摆动游戏比比谁投的准课的目标掌握武术基本动作发展学生的身体素质通过练习来发展学生的上肢力量及身体协调性课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习次分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分武术基本功次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分低单杠屈腿悬垂摆动游戏比比谁投的准次次分分教师讲解示范动作要领教师练习一次学生认真观看教师指学生示范指出其存在的优缺点并改正教师讲解游戏规则及要求教师示范游戏学生认真听教师讲解练习时应注意的问题学生根据教师讲解的动作练习至次学生认真听教师讲解游戏规则及要求学生分组练习分两组进行练习注意练习当中的保护二列横队要求动作到位身体放松协调动作舒展培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神培养自我保护与参与意识和正确的审美观结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材低单杠付垫子块小皮球个运动负荷预计次预计密度基本密度左右生活实践练习武术基本功学生反馈效果较好课后小结学生基本能完成任务体育课教案周次课次教材投掷垒球米加速跑游戏快快跳起来课的目标通过投掷垒球发展学生上力量通过游戏迎面接力跑来提高学生耐久跑的能力通过游戏快快跳起来来提高学生的弹跳力课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分投掷垒球次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四列横队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分米加速跑游戏快快跳起来次次分分教师讲解示范动作要领教师强调动作要领教师指学生示范教师指出优缺点加以纠正教师讲解示范游戏的方法及规则学生分组练习次学生根据师讲解的进行练习学生练习过程要注意教师强调的地方围成圆圈小组长在圆心拿标枪转动学生依次跳起来组织四路纵队要求练习时动作到位整齐培养学生正确的审美观结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节课的内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材垒球个标枪只运动负荷预计中上强度预计密度基本密度左右生活实践双脚交换跳次学生反馈次课后小结学生练习积极认真情绪高涨体育课教案周次课次教材行进间用分并队的方法变换队形跳上成跪撑起立向前跳下游戏投活动篮课的目标学生能够掌握行进间用分并队的方法变换队形动作要领通过跳上成跪撑起立向前跳来提高学生的协调性课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分行进间用分合队的方法变换队形次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四路纵队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分跳上成跪撑起立向前跳下游戏投活动篮次次分分教师强调练习时应注意的问题教师把学生分成人数相等的四组教师看学生进行比赛练习次教师指出学生练习时出现的问题教师讲解动作要领教师指导学生示范动作教师指出其存在问题学生分组练习学生两人一组一组另一组帮助学生认真听教师讲解动作要领学生分组练习次组织分两组练习要求练习时动作到位协调培养学生的集体主义观念培养学生的竞争意识和团结协作精神培养自我保护与参与意识和正确的审美观结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节课的内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材体操垫子块跳箱付篮球个运动负荷预计次预计密度基本密度左右生活实践投篮球比赛学生反馈兴趣较高课后小结学生练习认真积极体育课教案周次课次教材行进间用分合队的方法变换队形前滚翻课的目标能够熟练掌握行进间用分合队的方法和变换队形通过前滚翻来发展学生的柔韧性和身体协调性课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋基本部分基本部分行进间用分合队的方法变换队形次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织四路纵队要求练习时动作到位身体协调向学生进行安全教育基本部分前滚翻次分教师讲解示范动作要领强调练习过程中易出现的问题教师巡回指导纠正其错误动作学生认真听教师讲解动作要领学生分组练习看谁在做的最多准确组织两人一组要求动作要充分伸展到位锻炼学生的意志力结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节课的内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材小体操垫子块运动负荷预计次预计密度基本密度生活实践在床上进行技巧练习学生反馈非常单调课后小结学生练习的积极性不高体育课教案周次课次教材前滚翻两腿交叉度游戏夺球战课的目标了解前滚翻两腿交叉度的动作技术正确完成动作通过游戏夺球战练习进一步发展学生的上肢力量和团结协作精神课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透思想健康安全等次数时间开始与准备部分体育委员整队报告人数师生问好宣布上课内容安排见习生任务进行徒手操练习分分体育委员整队教师协助教师喊口令学生照做模仿采用讲解法示范法练习法报数稍息立正看齐回答问题根据提示演示模仿徒手操练习上课队形要求队形整齐有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯服装要整齐穿运动服运动鞋向学生进行安全教育基本部分基本部分前滚翻两腿交叉度次分教师讲解示范动作要领指导学生演示并指出其优缺点加以改正学生根据教师提示练习次学生集体练习并互相改正缺点组织二列横队要求练习时动作到位身体协调基本部分游戏夺球战次分教师讲解的动作要领教师强调应注意的问题教师统一指挥一起做动作生认真听师讲解生集体练习相互间改正出现的问题组织二列横队要求动作要充分伸展到位培养学生的集体荣誉感结束部分集合队伍做放松性练习总结本节的优缺点宣布下一节课的内容收拾器械节分教师与学生一起做放松活动教师学生共同总结本节所学习的内容与出现的问题及应注意的事项学生与教师一起放松学生提出问题总结本节课的收获组织四列横队要求放松自然充分使身体各部位都得到放松加强文明守纪教育场地器材小体操垫子块篮球个运动负荷预计次预计密度基本密度左右生活实践在床上练习技巧动作学生反馈运动量不大课后小结学生练习的积极性较高
tj