湘艺版音乐三年级下册 第二课 （简谱） （听赏）杜鹃圆舞曲（教案）.doc

教学设计一、教材分析 《杜鹃圆舞曲》是湖南文艺出版社小学音乐三年级下册第二课的课程内容,是一堂欣赏课,《杜鹃圆舞曲》由三个小圆舞曲组成,全曲采用三拍子圆舞曲体裁,C大调,中板。乐曲由弱拍开始,4小节节奏自由的引子过后,出现下行三度模仿杜鹃鸣叫的音调。第一乐段以杜鹃鸣叫的下行三度所构成的动机为核心,运用重复、模进、变奏等手法发展而成,使得旋律轻快、活泼、清新流畅;第二乐段主旋律应用了许多颤音,间杂着杜鹃的鸣叫声,为林中增添了浓浓的春意;第三乐段旋律流畅而连贯,出现了一系列变化半音,使得旋律更加新颖。乐曲曲调优美、音乐形象生动鲜明。 二、学情分析 三年级学生从整体来看,学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面相对可以,这一时期的孩子在想象力与创造力处于活跃期,在教学中应当多培养学生的创新精神与团队协作能力,让学生在玩中感受体验音乐。 三、教学目标1.聆听《杜鹃圆舞曲》,能体会音乐所描绘出大自然的美丽2.创设情境感受杜鹃的音效,分段聆听采用不同形式表现音乐,全曲聆听学生演绎,培养学生的团队协作能力与创新能力3.能听出《杜鹃圆舞曲》中杜鹃的音效,能够用轻松圆润的声音演