《曲曲直直》
课题
三年级美术下册第三课《曲曲直直》
1. 教材分析
教学内容分析:
本课是人教版小学美术三年级下册第3课的内容,属于“造型.表现”学习领域。本课主要以图片引导学生欣赏并感受曲线和直线给人带来的不同视觉效果,通过教学指导学生运用曲线或直线材料,以绘画、剪贴、拼摆、手工等方法,创造出富有个性特点和形式感的新颖作品。
学生情况分析:
本课教材面对的是三年级的小学生,属于小学中年级。三年级学生通过两年半的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,已经养成了较好的绘画习惯,能自觉地感悟生活中的美,并且在课堂常规等方面有较好的表现。这个年龄的孩子思维活跃,想象丰富,联想奇特,喜欢按自己的想法自由的表现画面,具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,对线条的想象有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对手工制作又非常喜欢。所以本课在设计过程中充分考虑学生的心理特点和绘画能力,采用绘画和手工制作相结合的方法,以激发学生的想象力和创造力。
2.教学目标分析
知识与技能
能