《信客》导学案2.doc

信客导学案教师寄语以信待人不信思信不信待人信思不信学习目标熟悉课文内容掌握全文结构感受信客的品格和精神感知课文内容懂得关爱和敬重这类平凡而伟大的人学会从人物语言行动和心理分析概括人物性格一自主学习走近作者余秋雨生于年浙江余姚人我国当代著名艺术理论家文化史学者散文家余秋雨曾被授予国家级突出贡献专家称号主要著作有文化苦旅秋雨散文山居笔记行者无疆千年一叹等其中散文集文化苦旅曾获得多个书评大奖山居笔记获得海外华文文学最高奖文化苦旅是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成检查预习情况稀罕噩耗焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉轻蔑琢磨长途涉穷愁倒生死福二理解探究自由朗读课文给文章的四个部分各写一个小标题说说你对信客这种职业的印象是什么你从哪些地方获得了这种印象你喜欢这个信客吗喜欢他的什么从那里体现出来三合作释疑作者在写信客之前为什么先写一个老信客作者重点写了信客哪些事迹为什么四情感教育联系实际体验反思现在我们回头来看题目信客的信不仅是送信而且是诚信现代社会经常有人为了利欲而放弃了诚信你是怎样认为的呢在我们