第三课时课时进度第课时课型特点复习课教学目标技能目标歌谣的朗读重点句型的使用知识目标复习句型新单词情感文化策略目标感受开口说英语的乐趣培养学生热爱小动物教学重难点教具准备教学过程活动进程学生活动教师引导设计意图重点关注复习歌谣活跃气氛问答形式复习单词句型学生的参与状态学困生的板书通过看听指跟读理解模仿朗读新单词产出情况关注学生的理解跟读情况歌谣的学习加强韵律感即复习巩固了单词又活跃了气氛保持了注意力与兴趣寻找规律画图并说出形状培养思维能力学困生的表演情况学困生的完成情况作业设计听磁带十分钟并跟读一颗星完成一并能自己朗读两颗星完成二并主动改编唱歌谣三颗星板书设计第四课时课时进度第课时课型特点复习课教学目标技能目标能用英语说出事物的形状重点句型的使用核心词汇的认读与运用知识目标复习句型复习单词情感文化策略目标感受开口说英语的乐趣培养学生观察思维创新能力教学重难点教具准备教学过程活动进程学生活动教师引导设计意图重点关注一二复习歌谣活跃气氛用第二页复习本单元的词汇和句型学生的参与状态关注学生的理解跟读情况学生的遗忘情况综合运用练习看图找物品复习相关单词趣味无穷学困生的完成情况学生参与的情况作业设计听磁带十分钟并跟读一颗星完成一并能自己朗读两颗星完成二并主动改编表演唱歌谣三颗星板书设计教学反思