二年级下语文教案北京人教新课标.doc

第一课时教学目标认识央瓦等个生字读课文了解课文内容激发学生对北京的热爱教学方法应用小组合作学习法质疑问难教师教具学生学具准备课件课前布置学生收集关于北京的资料教学过程一谈话导入课件出示北京行政图师同学们你们知道这是哪个城市的地图吗师是的今天老师就要带同学们到北京去旅游一番板书课题齐读课题二初读课文学习生字师让我们把课本打开翻到第页同学们试着把课文读一遍并画出生字师读生字的字音再将生字连成词读一读课件出示词语请小老师带大家读词语愿意读哪个就读哪个全体齐读词语三再读课文理解新知指导朗读再读课文师同学们你们的词语读得可真不错你们能把课文也读好吗师请一位同学来试一试老师给他配上音乐其他同学一边听一边想北京的哪儿最吸引你你最想去北京的什么地方旅游师说说看他读得怎么样总结读书要声音响亮有感情字音要读得准注意停顿理解课文指导朗读师现在你们最想去哪儿看看教学第二自然段生我想去北京的中心看看点击课件展示天安门以及天安门广场画面和第二自然段文字师说说你看到了什么师让我们看看课文中是怎么说的教师范读第二自然段你读懂了什么有什么不明白的问题理解中央庄严矗立等词的意思小组选出代表配乐比赛朗读第二自然段评出最佳朗