年级五人数日期执教班级组班形式自然班周次九课次内容主题支撑跳跃山羊分腿腾越韵律集体舞重点乐于动脑自主学练分腿腾跃动作快速连贯难点动作协调幅度大学生间的保护与帮助学习目标自主创编集体舞拍拍手第三段前个小节培养创新精神发展身体协调性增强韵律感尝试山羊分腿腾跃的连贯动作发展上肢力量和动作协调性提高学生间的相互保护与帮助意识逐步养成同伴互助自主练习的好习惯养成勇敢顽强用于克服困难的意志品质初步形成良好的身体姿态学会展现自我课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一课堂常规师生问好宣布课的内容要求快静齐四列横队二热身操中教师示范领做学生模仿跟做小结表扬体操队形三支撑跳跃山羊分腿腾越中引导学生复习上节课的走或跑几步分腿跳起动作提出新要求就是在跳起动作后推手过鞍强调保护帮助的方法与要求学生练习后总结出结论第一要跳起有高度第二要快速推手学生展示学生练习教师巡视指导教师小结表扬要求动作连贯注意保护帮助的方法散点与技巧四韵律集体舞拍拍手第三段中复习已学动作教师不断提示动作要点教师提出自主创编动作要求学生自主创编动作音伴教师巡视指导引导学生开动脑筋优秀学生组合创编动作示范组教师讲评学生创编动作练习音伴教师巡视指导我行我秀学生分组展示创编动作教师讲评小结表扬集体展示完整动作表扬小结散点五放松小教师提出放松要求集体听指令进行放松练习要求放松愉悦散点六下课小结师生共同回顾师生再见回收器材散点安全保障场地平整没有尖锐的物体如小石子钉子等课前检查场地充分的准备活动场地器材海绵垫若干录音机一台预计练习密度强度全课内容主题中等注意安全避免碰撞有自我保护意识课后小结