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冬日暖阳夏日冷风 上传于:2024-08-06
20青山不老1课时第一课时教学目标1通过初读课文了解老人创造了怎样的奇迹了解奇迹是在何种情况下创造的2理解含义深刻的句子感受老人改造山林绿化家园的艰辛和决心3通过大小环境和老人创造的环境的对比体悟青山不老的内在含义4感悟老人的精神产生对老人的崇敬感有传承老人的精神的愿望重点难点重点引导学生独立阅读课文了解文章内容理解语言背后蕴藏的深刻含义体会人物的思想感情难点体会课题青山不老的含义理解文章主旨教学准备相关图片PPT课件教学过程教学环节教案设计幻灯片示例创设情境导入课题5分钟同学们在我国的晋西北有这样一个山沟参天的杨柳如臂如股劲挺山腰林间的波浪此起彼伏随风荡漾在这令人如痴如醉的林海背后凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执着的追求他为青山披绿衣青山为他献衷情同学们想认识他吗板书课题青山不老初读课文学习字词10分钟1学生用较快的速度自由读课文把课文读通顺读正确2检测预习情况抽读词语肆虐盘踞险恶绿洲治理劲挺荡漾领悟宏伟归宿如臂如股风雨同舟三番五次1教师纠正读音虐是鼻音洲治舟是翘舌音宿是平舌音2理解难懂词语的意思领悟理解领会盘踞文中指经常受到干旱霜冻沙尘暴的迫害肆虐起破坏作用文中指大风经常吹刮给当地
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