第八课 玩转工具箱 教学设计 (4).doc

第八课 玩转工具箱 教学设计 1教学目标 1.通过配合使用选框工具、绘画工具（渐变和油漆桶）、拾色器取色等工具，掌握常用工具的使用方法。 2.通过修复心形图案巩固图层操作技能，学会选框工具的使用以及选项栏的设置，配合自由变换手法，充分利用外部图片素材，制作出精美的个性照片墙。 3.通过设计制作个性化的照片墙培养图像处理的兴趣。 2教学重点、难点 教学重点：使用选框工具、渐变、油漆桶工具，运用拾色器取色。 教学难点：运用自由变换功能，改变图片原有尺寸。 3学情分析 通过前面的学习，学生理解了图像处理的概念，初步认识了图像处理软件photoshop，学会了图层的基本操作以及选择工具和移动工具的使用，掌握了图片的复制方法。学生的学习习惯比较良好，喜欢自己探究摸索。因此制作了微视频，引导学生去探索选项栏，并通过设置选项栏，设计出更多有创意的图案。 4教学过程 活动1【导入】欣赏flash影片 师：我们一起来欣赏一段关于《照片墙》的flash影片。想一想：照片墙有什么用处呢？（播放完毕后） 生：（思考回答） 师：随着人们生活水平的提升，越来越多的人注重家庭生活环境，想把家装修得更具个性或营造温馨的环境，照片墙在这种需求下逐渐流行起来。 师：爱家，爱生活，爱设计，今天我们来学习如何利用photoshop打造一幅个性化照片墙。 活动2【活动】修复心形照片墙设计图 师：有同学想打造一幅心形的照片墙，这是设计图（展示完整的心形设计图），但由于一些原因，设计图变成了这样（展示缺失的心形设计图）。比较两张图，我们发现？ 生：少了两个正方形。 师：请同学们帮助他修复这个缺失的心形照片墙设计图。（打开文件，提示要绘制新的两个正方形，是不是应该画在新的图层上呢？） 生：（尝试操作） 【请学生上台演示】生：新建图层——图层重命名——选择矩形选框工具——填充颜色 （考虑到学生初次画的时候，不一定会使用shift键。） 师：如何保证我们画出的是正方形呢？ 生：思考 师：按住键盘上的shift上档键，就可以画出正方形。 生：继续操作，完成两个正方形的绘制。 师：（针对学生操作做小结，在小结的过程中，介绍PS拾色器，油漆桶、渐变工具等） 【然后在引导学生关注选项栏】 师：如果想绘制一个和其他小正方形一样大，可以设置选项栏——样式——固定大小——输入75px），在画布上点击鼠标，就可以画出75px的小正方形。 师：接下来填充颜色，可以选择“油漆桶工具”或者“渐变工具”。利用拾色器选取颜色。 [知识链接]：PS拾色器是用于拾取颜色的工具。拾色器常用的是基于RGB（红色、绿色、蓝色）颜色模型选择颜色，或者根据颜色的十六进制值来指定颜色。也可以通过吸管，拾取单击点的颜色] 师：颜色填充后，用移动工具或者光标键适当移动位置。 生：动手操作 广播：[知识小结]正方形绘制方法： 1、新建图层