小学二年级“小小宇航员的太空梦想”教学设计
年级
二
人数
日期
执教
班级
组织形式
周次
课次
内容主题
主题:小小宇航员的太空梦想
1.支撑与悬垂:脚搁高处的直体俯撑3-2
2.综合活动: “星球保卫战” 2-2
重点
直体、立腰。
难点
脚搁位置的提高。
学习目标
1.继续学习脚搁高处直体俯撑的动作,发展上肢与腰腹力量,提高俯撑能力。
2.学会综合活动“星球保卫战”的方法和规则,发展灵敏、协调等素质。
3.建立“我能行”的自信心,表现出勇于挑战的勇气逐步形成评价他人,乐于合作的学练习惯。
课序
时间
教学内容
运动负荷
教与学的活动
组织
与队形
次数
时间
强度
一
40”
课堂常规
1.师生问好。
2.明释学习内容。
◎创设情境激发兴趣,揭示主题内容。
◇学生思想集中,认真听讲。
☆精神饱满、进入角色。
分成六组
二
3’
热身活动:
太空热身操(音伴)
1
2’30”
小
◎教师与学生一起复习热身操,音伴带领,集体练习。
◇分成六组,积极参与,充分活动。
☆活动充分,身心投入。
分成六组
三-
23’
脚搁高处的直体