认识身体教学设计一学习目标初步认识自己的身体直到部分器官的作用勤于动手动脑初步培养积极主动的生活态度珍爱自己的身体养成讲究卫生的好习惯一重点难点初步认识自己的身体直到部分器官的作用珍爱自己的身体养成讲究卫生的好习惯三教学准备课件四课时安排一课时五教学程序一导入师同学们老师真高兴认识你们大家人体的各个部分组合在一起构成了我们的身体今天老师就想和同学们一起来认识我们的身体出示课题二认识身体各个部位师大家来看这就是我们的身体就像我们每个人都有名字一样身体的各个部位也都有自己的名字你认识它们吗能来给我们指一指吗生到前面指认器官说名字三熟悉身体各个部位师同学们这么聪明都说对了这些就是我们人体外部的一些器官同学们都答对了老师得奖励大家一下我给大家放首歌怎么样那你可得听仔细了听听歌曲里的歌词都提到了哪些人体的部位播放假如幸福的话生听唱说一说歌中都提到了哪些人体部位师你听得真仔细下面请同学们跟老师一起跳起来你根据歌词里面提到的身体部位做动作听懂了吗看谁跳得美生跳舞师同学们跳得太美了下面老师再和大家一起来做个游戏吧这个游戏的名字叫相反的动作生做游戏相反的动作四体验身体各部位的作用师好了同学们眼睛耳朵手和脚各个部位就像兄弟姐妹一样大家在一起就组成了我们完整的身体缺少了任何一个部分都会给我们的生活带来很多的不便不信我们就来做一个小实验请同学们来完成单手系红领巾的小任务生全班体验师通过这个实验我们发现了缺少身体的任何一个部位都会给我们的生活带来很多不便下面就请大家回想一下自己的生活讲一讲身体各部位都为你做了哪些事它们都有什么作用生说一说身体各部位的作用五总结师同学们说的太好了要想说我们身各部位的作用真是一节课都说不完身体各部位不论大小都发挥着非常大的作用所以在日常生活中我们应当学会保护它们那么该如何保护我们的身体呢老师请你在课后用自己喜欢的方式去收集关于保护身体这方面的资料可以上网看书问问爸爸妈妈