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剑出鞘恩怨了
上传于：2024-06-21
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课题：几分之几
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一、教材分析：
《几分之几》是沪教版三年级下册第四章第三部分的内容，本节课是继学生学习了《几分之一》后的第一节课。分数的知识是分阶段教学的，从整数到分数是数概念的一次扩展。本单元教材在设计这部分内容时，先通过“分蛋糕”、“分纸带”、“分糖果”等具体操作活动，来学习分数单位（几分之一），然后以几分之一为计数单位，利用几分之一的累积来建立几分之几的意义与序列。几分之几是对几分之一的又一次扩展，在本单元中起着承上启下的作用。对这部分的知识掌握得如何，将直接影响以后分数的进一步认识及对小数的认识。《几分之几》这部分内容教材主要通过5个例题及练习来建立几分之几的概念。经过梳理，我把研究连续模型和离散模型中的几分之几作为第一课时的内容，第二节课研究生活中有趣的分数问题，第三课时通过圆形、线性、离散等各种模型对几分之几的意义理解做进一步地拓展提升。
二、学情分析：
分数在日常生活中不常见，而分数与整数在读写、意义上差异较大。虽然在学习几分之一时学生已经接触了不少分数模型，对几分之一已经有了比较深刻的理解，但几分之几对孩子们来说还是一个抽象