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一年级下册 体育与健康教案第14周1 课时各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准.doc

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一年级下册  体育与健康教案第14周1 课时各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准.doc第1页
一年级下册  体育与健康教案第14周1 课时各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准.doc第2页
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偶尔合群 上传于:2024-06-13
《体育与健康》课教案 第14周1 课时 课型:综合课 课题 1、各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准 教学 目标 情感目标1、在活动中培养学生的团结合作,尊重他人的作风。 参入目标2、学生在活动中积极参入 重难 上下肢的协调全身协调 部分 内容、组织 教师活动 学生活动 目标达成     一 1、教师带领学生做各种小动物的行走 2、组织如下图: ★★★★★★★   ●★★★★★★ 要求:学生尽情的想象各种小动物的行走 1、教师用语言导入本节课的内容 2、教师和学生一起参入活动 3、教师可以用语言进行激发或者用不同的方法进行激发。教师进行语言鼓励   2、 学生在老师的带领下进行模仿 教师也可以采用小动物头饰的方法激发学生的练习热情。   2、教师可以采用音乐来方式来激发学生的内部潜能。学生尽情的模仿 3、学生谈体会   在游戏中培养学生的兴趣   让学生积极的参入   二 各种姿势起动的自然跑:当听到“预备”时,站在起跑线后,两脚前后自然开立,前脚靠近起跑线,上体稍前倾,两腿微曲,听到“跑”的信号后,迅速向前跑出。
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