生活中常见的盐的教学设计一设计思想主要指导思想在于本课题与人类的生产生活密切相关与社会的发展也不可分割在教学设计中密切注意联系社会实际调动学生的积极性主动性让学生在强烈的求知欲望中探索新知识变枯燥为生动把学习作为一种享受理论依据在于教材从学生熟悉的生活中的盐开始介绍了一种非常重要的盐氯化钠以课程设计尽量贴近学生生活实际通过大量的实物录像图片让学生去感知体验对比加深对所学知识的理解和运用为主要的设计特色二教材分析本课时介绍一种生活中常见的盐氯化钠用丰富的表现形式保证学生的视听结合调动学生多种感官参与课堂活动使学生了解氯化钠在生活中的一些用途掌握粗盐提纯的一些基本方法并且进一步展现化学魅力激发学生的学习兴趣和探究欲望本课时的主要内容是介绍氯化钠的一些基本知识在生活中常见的一些用途并且通过活动与探究来向同学们介绍粗盐提纯的方法使学生在这个过程中掌握操作中各个环节的主要方法和操作步骤在活动中培养学生的合作精神参与意识体现合作性学习和师生互动的教学方式从而达到知识与技能过程与方法和情感态度价值观的三维目标本课时是元素化合物知识的最后部分是从学生身边熟悉的物质出发通过认识身边的常见的盐的性质和用途