部编版二年级下册语文课件第三单元口语交际教学设计
课题
长大以后做什么?
单元
第三单元
学科
语文
年级
二年级
学习
目标
1. 能用通顺的话清楚地表达自己长大以后想做什么,并简单说明理由。
2. 能认真倾听同学发言,明白同学说的内容。
3. 能对自己感兴趣的内容提出疑问、补充或表达意见。
重点
能用通顺的话清楚地表达自己长大以后想做什么,并简单说明理由。
难点
能对自己感兴趣的内容提出疑问、补充或表达意见。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢?
板书课题,齐读课题。
长大以后做什么?
学生自由回答问题。
读课题《长大以后做什么?》
创设情境,谈话引入,激发学生学习的兴趣。
讲授新课
一、交际主题
(课件出示)
师: 说一说自己长大后想做什么,为什么?跟小组同学说一说你的愿望,然后问一问他们的愿望是什么。
展示图片,引导学生思考。
二、交际指导
1.猜一猜。观察图片,说说图片上的人都是做什么的?
(课件出示图片)
魔术师、歌唱家、舞蹈家、