5.2少年当自强 教案
【教学目标】
情感、态度与价值观目标
关心国家的前途和命运,培养爱国主义情怀,肩负民族振兴的使命。积极向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。
能力目标
能结合所学知识分析相关的事例,认识到青少年的责任和使命,增强忧患意识,积极为推动人类共同发展作贡献。
知识目标
知道青年兴则国家兴,青年强则国家强;了解如何选择自己的未来理想;知道培养爱国主义情怀的重要性;了解青少年走向世界应做好的准备。
【教学重点、难点】
教学重点
青少年的前途和命运和国家民族的未来紧密相连。
突破方法
通过运用古今中外自强人物的事例,帮助学生深刻、全面理解青年兴则国家兴,青年强则国家强的道理。
教学难点
青少年如何传递中国声音
突破方法:
通过设置漫画、时政资料等情境,引导学生掌握走向世界的素质和能力。
【教法与学法导航】
教法
情境教学法、合作学习法、自主感悟法。
学法
小组合作探究法
【教学准备】
教师准备
收集和自强相关的事例,整理材料,设置情境及问题,制作多媒体课件。
学生准备
收集和自强有关的历史资料。
【教学过程】
一、导入新课
“两弹元勋”邓稼先在上中学时,