第5章我们周围的物质教案2022-2023学年粤沪版八年级物理上册.doc

第五章我们周围的物质一复习目标1知道质量的初步概念及其单位2通过实际操作掌握天平的使用方法学会测量固体和液体的质量3知道密度的定义公式单位理解密度的物理意义会查密度表会进行密度单位的换算4知道浮力的应用5能对物质的磁性导电性导热性以及硬度等作出定性的描述6通过对新材料的认识关注前沿科学的新进展认识到物理学的重要性二课时安排2课时三复习重难点1知道质量的单位能进行单位间的换算2探究物体质量和体积的关系建构密度概念四教学过程一知识梳理1物体的质量2熔化和凝固的概念3自然界的水循环4水循环的意义二题型方法归纳选取经典选择题以及问答题形式给学生讲解以促进学生对所学知识的充分理解与掌握采用启发诱思讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识三典例精讲例1一架托盘天平横梁标尺的分度值是02g最大示数是5g把天平放在水平台上调平后在天平的左盘内放入被测物体右盘内放入10g砝码指针指在分度盘中线的左边要测出被测物体的质量应A将右端的平衡螺母旋出一些B将右端的平衡螺母旋进一些C将左右两托盘交换位置D相当于在右盘中加小砝码解析在称量物体质量的过程中平衡螺母不能再动平衡螺母只能在称量前调节横梁平衡时移动指针指在分度盘中线的左边说明右盘中砝码质量偏小故可移动游码使横梁平衡故本题答案为D例2下列有关密度的说法正确的是A一滴水的密度小于一桶水的密度B因为铝比铁轻所以铝的密度小于铁的密度C液体的密度一定小于固体的密度D密度是物质的一种特性解析A一滴水和一桶水是同种物质同种物质的质量和体积的比值是一定的即密度相等故A不正确B选项不正确C生活中说铝比铁轻是指铝的密度小于铁的密度但不能说质量轻的物体密度就一定小如1kg的铁就比2kg的铝轻但铁不比铝密度小故C选项不正确D一般情况不同物质的密度不同所以密度是物质本身的一种属性故D选项正确所以D选项是正确的例3一枝粉笔用掉了一半剩下的一半与原来的相比A质量减小密度不变B质量不变密度减小C质量不变密度不变D质量减小密度减小解析质量是指物体所含物质的多少用去一半则剩下的一半所含的物质是原来的一半则体积也将减小为原来的一半单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度由此可以知道同种物质密度是一定的密度与物体的质量和体积无关故选A四归纳小结1物体的质量1质量的单位能进行单位间的换算2通过实际操作掌握天平的使用方法学会测量固体和液体的质量2探究物质的密度1探究物质的质量与体积的关系物质不同质量跟体积的比值一般不同物质相同质量跟体积的比值就相同2密度的定义公式单位密度单位的换算密度公式3物体的密度1密度的单位能进行单位间的换算2学会密度表的使用3通过实际操作掌握天平的使用方法学会测量固体和液体的质量4物质的基本属性1物质的物理属性物质与物质之间总是有一些区别的一种物质与其他物质的明显不同之处称为物质的属性如果这种区别是物理的我们就称之为物质的物理属性物质的物理属性包含密度比热容硬度透明度导电性导热性弹性磁性等等2物体与物质的区别我们所见到的一切可以称之为物体一切物体都是由物质组成的比如汽车是物体这个物体是由铁玻璃橡胶等物质所组成体积和质量属于物体的物理属性5半导体的特性在纯净的半导体中适当地掺入一定种类的极微量的杂质半导体的导电性能就会成百万倍的增加45这是半导体最显著最突出的特性例如晶体管就是利用这种特性制成的当环境温度升高一些时半导体的导电能力就显著地增加当环境温度下降一些时半导体的导电能力就显著地下降这种特性称为热敏热敏电阻就是利用半导体的这种特性制成的当有光线照射在某些半导体时这些半导体就像导体一样导电能力很强当没有光线照射时这些半导体就像绝缘体一样不导电这种特性称为光敏例如用作自动化控制用的光电二极管光电三极管和光敏电阻等就是利用半导体的光敏特性制成的五板书设计1物体的质量2探究物质的密度3物体的密度4物质的基本属性5半导体的特性六作业布置完成单元检测七教学反思借助多媒体形式使同学们能直观感受本章重点内容以促进学生对所学知识的充分理解与掌握采用启发诱思讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识进行多种题型的训练使同学们能灵活运用本章重点内容