我们周围的生物导学案学习目标举例说出常见生物的名称知道生物的一些分类养成关爱生物的情感举例说出生物的生命现象知识要点的物体叫做生物我们周围的物体可以分为和通过看书你知道生物分为有生命是生物的特征也即生物能表现出生命现象通过看书你知道生命现象有写出你所知道的珍稀植物和珍稀动物可以参考书或者网络珍稀植物珍稀动物你认为他们濒临灭绝的原因是补充知识无脊椎动物约占动物总数的95环节动物软体动物蚯蚓蜈蚣等海蜇乌贼等身体里没有由脊椎骨组成的脊柱动物典型例题生物体和功能的基本单位是细胞组织器官系统下列现象中属于生物生命现象的是生物生命现象错综复杂生物体的消化和吸收生物的组成和分类无脊椎动物结构简单种类也多巩固练习补充习题一填空题自然界中的物体分为两大类一类一类生物是指地球上的植物形态各异种类极多主要有四个类群种子植物包括和根据动物身体里有无脊椎骨构成的脊柱可以把它们分成两大类和生物体生长过程中必须不断从外界获得和并把体内的排出真菌细菌病毒其他微生物裸子植物被子植物常见的绿色开花植物节肢动物其他蟑螂龙虾等鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类身体内有脊柱的动物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物植物体外二选择题下列动物中属于无脊椎动物的是蝗虫蜥蜴蛙蝙蝠蘑菇属于细菌真菌病毒非生物生物体结构和功能的基本单位是细胞组织器官系统下列现象中不属于生物生命现象的是生物的生长生物的遗传和变异生物的消化和吸收生物的组成和分类下列物体中不属于生物的是人蘑菇青蛙电脑病毒我们周围常见的杨树等绿色开花植物是藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物夏天花园中美丽的蝴蝶是哪类动物环节动物软体动物节肢动物两栖动物向日葵向太阳生长是生物表现的哪种生命现象生长生殖遗传对刺激的反应下列属于生命现象的是火山爆发开水沸腾雨后春笋潮起潮落生物体的结构是有层次的其中最小的结构层次是细胞组织器官系统下列生物不具有细胞结构的是衣藻酵母菌狂犬病病毒大肠杆菌下列属于生物共同特征的是都能自由运动都能繁殖都具有反射话动都生活在水中学有所得通过本节课的学习你有哪些收获请写下来