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情浅缘深
上传于：2024-06-02
语文园地六
1.认识“轿、救”等11个生字，认识4种机动车和4种船舶，了解它们的基本用途。
2.根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。
3.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
4.通过认读，了解形声字“声旁表音”的特点。
5.积累一组励志名句，初步感受名句蕴含的道理。
6.阅读民间故事《鲁班造锯》，感受古人的聪明才智。
重点
1.根据语境读准多音字，学习多音字据义定音的方法。
2.在复句中正确使用逗号、句号、问号、感叹号。
难点
1.了解形声字“声旁表音”的特点。
2.阅读民间故事《鲁班造锯》，感受古人的聪明才智。
1.识字加油站
教学本组词语时，可先提问学生知道哪些陆上和水上的交通工具，在此基础上，出示两组词语认读，引导学生发现两组词语分别属于水、陆交通工具；接着让学生说说这些“车、船”的主要用途，相机指导了解“科学考察船”，然后引导学生拓展练说，根据用途说说还有哪些“车”与“船”。
2.辨析多音字的读音
先练读词语，根据语境读准每一组多音字的读音，指名说说对读音的判断依据，掌握读音与意义的联系。再出示一组词语练习据义定音的方法，最后拓展练习。
3.在复句中正