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名花有主余生有你 上传于:2024-06-17
做沙盘 教学目标: 1.能根据学校中各个建筑物的位置,画出自己学校的平面示意图;能在沙盘上摆出自己学校各种设施的位置;会制定简单的活动计划。 2.能与小组同学有效地进行分工合作;能与其他小组交流评价活动结果,并分析成败的原因;关心校园环境,愿意设计新校园。 3.能用沙盘的形式展示自己设计的未来新校园的规划图,说出自己设计时需要考虑的因素。 材料准备: 学生课前自由分组,分头搜集、整理做沙盘的材料;每组准备一分;工具每组一套。 教学重点、难点: 与小组同学有效地进行分工合作;能与其他小组交流评价活动结果,并分析成败的原因。 课时安排: 用1课时。 教学过程: 一、做校园沙盘模型 活动目标: 1.会制定简单的活动计划。 2.能画出校园的平面图,并能根据平面图制作校园沙盘模型。 3.能描述沙盘中各个模型的相对位置。 4.愿意与其他同学分工合作制作沙盘模型;能与其他同学交流自己制作的体会并对沙盘进行公正评价;能用自己的话说出探究活动的各个环节和过程。 实施过程: 让学生在课前对校园的布局进行实地观测,画一张校园的布局平面图,为课上制作校园沙盘模型做准备。教师指导学生画平面图要确定方向、参照物、
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