19《苏州园林》教学设计 （表格式，2课时 ）.doc

语文学科八年级上册 第五单元19课《苏州园林》课文（教读课） 19 苏州园林 学校 紫苑中学 作者 【学习目标】 1.学习文章中的作比较、打比方、分类别等说明方法并理解其作用。 2.学习文章抓住事物特点，按照游览顺序进行说明的方法。 3.扎住关键语句，体会说明文语言的准确性。 4.体会苏州园林的美，激发热爱祖国灿烂文化的感情。 【教学重难点】 1. 学习文章抓住事物特点，按照游览顺序进行说明的方法。 2. 扎住关键语句，体会说明文语言的准确性。 【教学方法】 1.讲授法 2.讨论法 【教学用具】 第一课时 【教学过程】 教师指导 学生活动 主问题设计意图 一、导入新课 元代维则有诗“鸟啼花落水东西，柏子烟青芋火红。人道我居城市里，我疑身在万山中。”这城市里的万山指的就是苏州园林之狮子山。今天，让我们一起走近叶圣陶老先生笔下《苏州园林》，欣赏更多的园林美景。 激发学生阅读兴趣 二、对话作者（文学常识、创作背景等） 1. 叶圣陶(1894——1988)现代著名作家、教育家。原名叶绍钧，江苏苏州人。历任小学、中学、大学教员，当过编辑。从1914年开始写短篇小说。1921