人教版小学数学六年级上册讲义 周期问题及植树等问题（含答案）.doc

第十四讲 找规律、周期问题、植树问题及年龄问题 课程目标 了解并会运用面试类问题的特点与技巧 课程重点 掌握找规律找规律、周期问题、植树问题及年龄问题等类型 课程难点 快速并判断出解题的思想，并能解答过程 教学方法建议 掌握规律、周期问题、植树问题及年龄问题的技巧的运用 第一部分 部分面试试题（真题）/ 模拟题展示： 考点一：周期问题 【例 1】 原题：如果今天是星期三，那么再过 35 天是星期几?在过 50 天是星期几？ 【例 2】小兔和小松鼠做游戏，他们把黑、白两色小球按下面的规律排列： ●●○●●○●●○„ 你知道它们所排列的这些小球中，第 90 个是什么球？第 100 个又是什么球呢？ 考点二：植树问题 【例 3】 在一段公路的一边栽 95 棵树，两头都栽，每两棵树之间相距 5 米，这段公路全长多少米？ 【例 4】 学校图书馆前摆了一个方阵花坛，这个花坛的最外层每边各摆放 12 盆花，最外层共摆了多少盆花？这个花坛一共要多少盆花？ 考点三：找规律 【例 5】（2014 广州第二外国语）找规律，填数字：1、3、5、9