教科版物理八年级下册 7.5 摩擦力 教案.doc

摩擦力教学目标知识与技能通过观察日常生活中的现象知道滑动摩擦滚动摩擦和静摩擦的存在培养学生初步的观察能力知道在一般情况下滚动摩擦比滑动摩擦小通过实验探究了解影响滑动摩擦力大小的因素培养学生的实验探究能力知道摩擦力的利和弊培养学生初步应用物理知识解决实际问题的能力能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法及摩擦在实际生活中的意义过程与方法通过实验探究影响摩擦力大小的因素学习科学研究的基本方法控制变量法体会探究过程和科学方法的重要性情感态度和价值观通过实验探究培养学生实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神激发学习物理知识的兴趣通过交流讨论使学生学会与人交流自己的见解学会倾听别人的见解有与他人合作的意识认识到交流合作的重要性通过联系生活实际养成探究日常生活相关现象中的物理规律的习惯具有把物理知识用于解释自然现象和日常生活现象的意识教学重点认识摩擦现象知道影响滑动摩擦力的大小的因素知道增大和减小摩擦的方法教学难点知道影响滑动摩擦力的大小的因素教学过程教师活动设计学生活动设计一滑动摩擦力通过播放录像导入新课从滑梯上滑下的儿童在水平面上滑学生仔细观察并思考学生认真观看录像思考教师提出的行一段距离后