教学课题:
《我们去收获》
教学课时:
第一课时
教学教材:
教材版本为山东人民出版社;教学章节为二年级上册《品德与生活》第二单元的第二课。
内容分析:
教科书第30页至37页“我们去收获”这一主题活动,包括“玉米熟了”、“硕果飘香”和“忙碌的人们”三个模块,主要是组织学生通过课本和互联网知识,了解秋天有哪些收获,并体会劳动人民的辛苦,学会节约粮食。
教学目标:
1、观察并参与秋天的收获,体验丰收的喜悦,愿意与别人分享快乐。
2、增强劳动意识和技能,懂得珍惜劳动成果,尊敬付出劳动的人。
3、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实,主动参与实地调查和问题探究式活动。
教学重点:
通过网络认识几种秋天成熟的果实,通过互联网知识的学习,培养主动参与实地调查和问题探究能力。 增强劳动意识和技能,懂得珍惜劳动成果,尊敬付出劳动的人。21世纪教育网版权所有
教学难点:
通过网络认识几种秋天成熟的果实,通过互联网知识的学习,培养主动参与实地调查和问题探究能力。
教学方法:
运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。针对低年级学生年龄偏小,注意力不易集中,同时具有好奇、好动等特征,思维以