《语文园地七》教学设计
教材来源:义务教育教科书,人民教育出版社2016年版
教学内容来源:小学一年级语文(下册)第七组
课型:练习反馈
课时:共三课时
授课对象:一年级学生
目标确定的依据:
1.课程标准的相关要求
(1)认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。
(2)掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。
(3)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
(4)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
(5)在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。
(6)诵读儿歌、儿童诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
(7)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
(8)听故事、看音像作品,能复述大意和自己感兴趣的情节。
2.教材分析
本单元语文园地安排了5个板块的内容。 “识字加油站”是通过“加一加、减一减”的方法认识8个生字。“字词句运用”安排了两项内容:第一项“比一比,填一填”,是让学生区分形近字的练习;第二项“从下面词语中选择几个,展开想象说几句话”,在打开学生想象力,训练发散思维的同时,提高学生遣词造句的能力。“书写提示”,通过书写“